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幼儿园公开课课件孙悟空72变

幼儿园公开课课件:孙悟空72变

一、教学内容

1.第一章:孙悟空学艺归来,向师傅唐僧展示72变的本领。

2.第二章:孙悟空变化成蚊子,潜入妖怪老巢,成功解救被囚禁的师傅唐僧。

3.第三章:孙悟空变身为老虎,勇斗妖怪,保护师傅和师弟们顺利西行。

二、教学目标

1.让学生了解《西游记》中孙悟空72变的故事情节,增强对中国古典名著的兴趣。

2.通过学习孙悟空的勇敢、智慧和正义品质,培养学生的道德观念和价值观。

3.提高学生的口语表达和想象力,培养阅读习惯。

三、教学难点与重点

重点:让学生掌握孙悟空72变的故事情节,理解故事中的正义与邪恶斗争。

难点:引导学生运用想象力,体验孙悟空变化的过程,感受故事的魅力。

四、教具与学具准备

1.教具:电脑、投影仪、孙悟空72变的故事课件。

2.学具:学生每人一本《西游记》故事书,彩色笔、画纸。

五、教学过程

1.导入:教师通过讲述孙悟空的变化能力,引发学生对孙悟空72变的兴趣。

2.讲解:教师用课件展示孙悟空72变的故事情节,引导学生关注孙悟空的变化过程和应用场景。

3.讨论:学生分组讨论,分享自己对孙悟空变化的看法和想象。

4.实践:学生动手画出自己喜欢的孙悟空变化形象,并进行展示。

六、板书设计

板书内容:孙悟空72变

1.孙悟空学艺归来,展示72变本领。

2.孙悟空变化蚊子,解救师傅唐僧。

3.孙悟空变身为老虎,勇斗妖怪。

七、作业设计

1.作业题目:请学生用自己的话复述孙悟空72变的故事情节。

2.作业答案:孙悟空在学会72变后,先向师傅唐僧展示了自己的变化能力。后来,他变化成蚊子,潜入妖怪老巢,成功解救被囚禁的师傅唐僧。在途中,孙悟空还变身为老虎,勇斗妖怪,保护师傅和师弟们顺利西行。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸:教师可以引导学生阅读《西游记》的其他故事,深入了解孙悟空的冒险历程,培养学生的阅读兴趣。同时,教师还可以组织学生进行角色扮演,让学生亲身体验孙悟空72变的故事情节,提高学生的参与度和积极性。

重点和难点解析

一、教学内容细节重点关注

1.孙悟空学艺归来,向师傅唐僧展示72变的本领:这一细节是教学的起点,通过孙悟空向师傅唐僧展示72变,引出后续的故事情节,让学生了解孙悟空的神奇能力。

2.孙悟空变化成蚊子,潜入妖怪老巢,成功解救被囚禁的师傅唐僧:这一细节是教学的核心,通过孙悟空变化成蚊子,展示他的智慧和勇气,以及他为了救师傅不顾个人安危的精神。

3.孙悟空变身为老虎,勇斗妖怪,保护师傅和师弟们顺利西行:这一细节是教学的亮点,通过孙悟空变身为老虎,展示他的力量和勇敢,以及他为了保护师傅和师弟们不惜与妖怪战斗的精神。

二、重点难点细节补充和说明

1.孙悟空学艺归来,向师傅唐僧展示72变的本领:孙悟空在学艺归来后,向师傅唐僧展示了他学会的72变。这一过程不仅展示了孙悟空的学艺成果,也展示了他对师傅的尊敬和敬意。这一细节让学生了解到孙悟空的努力和成就,同时也传递了尊师重道的价值观。

2.孙悟空变化成蚊子,潜入妖怪老巢,成功解救被囚禁的师傅唐僧:孙悟空变化成蚊子,潜入妖怪老巢,成功解救被囚禁的师傅唐僧。这一过程展示了孙悟空的智慧和勇气,他利用自己的变化能力,巧妙地潜入妖怪老巢,并成功救出师傅。这一细节让学生了解到孙悟空的聪明才智和勇敢无畏,同时也传递了正义与邪恶斗争的主题。

3.孙悟空变身为老虎,勇斗妖怪,保护师傅和师弟们顺利西行:孙悟空变身为老虎,勇斗妖怪,保护师傅和师弟们顺利西行。这一过程展示了孙悟空的力量和勇敢,他为了保护师傅和师弟们,不惜与妖怪进行激烈的战斗。这一细节让学生了解到孙悟空的勇敢和责任感,同时也传递了保护他人、坚持正义的价值观。

本节课程教学技巧和窍门

1.语言语调:在讲解孙悟空72变的故事时,教师应该使用生动、有趣的语言和语调,以吸引学生的注意力。可以适当运用夸张、幽默的手法,让学生更好地投入到故事情节中。

2.时间分配:在教学过程中,教师应该合理分配时间,确保每个环节都有足够的时间进行。例如,在讲解故事情节时,可以适当延长时间,让学生更好地理解孙悟空的变化过程。

3.课堂提问:教师可以通过提问的方式,引导学生主动思考和参与课堂讨论。例如,在讲解孙悟空变化成蚊子解救师傅的情节时,可以提问学生:“你们认为孙悟空为什么要变化成蚊子呢?他有什么优势?”

4.情景导入:在上课开始时,教师可以先给学生讲述一个与孙悟空72变相关的小故事,引发学生的兴趣,然后逐步引入正式的教学内容。

教案反思:

1.教学内容的选择:在选择教学内容时,要确保故事情节生动有趣,能够吸引学生的注意力。同时,要与学生的认知水平相适应,过于复杂或简单的内容都可能影响学生的学习兴趣。

2.教学方法的应用:在教

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