苏教版小学科学三年级下册同步教案（全册）.pdfVIP

苏教版科学三年级下1.1《种子发芽了》教学设计

课题种子发芽了单元1学科科学年级3

科学知识

1、了解了种子的特

2、知道种子的萌发需要温度、水分和空气等条件

学习

科学探究

目标

1、通过各种途径了解栽种种子的知识，并学会栽培

2、运用对比实验，探究种子萌发需要的条件

科学态度

尊重自然规律

重种子的萌发需要温度、水分和空气等条件

难探究种子萌发需要的条件

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课有诗句导入：春种一粒菜，秋收万颗子。春天播种边听边思索从诗歌导入，新

下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。颖

提出问题：

①种子将什么特？

②怎么播种种子？

③种子的萌发需要什么条件？

讲授新课一、观察番茄和］寿瓜的种子

导入：

限它们的种子是什么样子的？

成熟的番茄和黄1

1、用小刀切开西红柿和黄瓜，观察它们的特。用小刀切番茄

【提示】和黄瓜，观察

注意安全，别让，卜刀伤手。交流种子的特学会从不同方面

2、番茄和黄瓜的种子观察记录，并描述观察种子的特

形状大小颜色软硬其他

番茄填写观察记录

黄瓜表

3、小结：

不同植物种子的形状、大小、数量等都不同。

二、一起来种番茄

导入：

怎么播种种子？我们先看一段小视频。看视频

【提示】

注意认真听

（-）指导学生开展种番茄活动

1、活动材料

花盆、泥土、水、番茄种子准备活动性材学会种植番茄

2、活动过程科

①在花盆土中挖一个小坑，在里面放两粒种了二

②盖上一层薄土，浇水。种番茄

3、注意事项

①选择籽粒饱满的种子

②第一次浇水要浇透

4、番茄种子栽种记录

花盆好吗

挖坑深度

种子数量设计活动记录

浇水量内容

放置位置

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