全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》考试彩蛋押题带答案详解(培优B卷).docxVIP

全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》考试彩蛋押题带答案详解(培优B卷).docx

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全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》考试彩蛋押题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、[单选题]操作技能的特点是()。

A.物质性、外显性、展开性

B.物质性、外显性、简缩性

C.观念性、内隐性、简缩性

D.观念性、内隐性、展开性

答案:A

解析:操作技能又称动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的许多技能都是操作技能,如音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径等。操作技能形成的基本途径是练习。操作技能具有物质性、外显性、展开性等特点。

2、[简答题]问题解决的共有特点是什么?

答案:问题解决的共有特点是:

(1)目的性

问题解决具有明确的目的性,没有明确目的指向的心理活动不能称为问题解决。

(2)认知性

问题解决是通过内在的心理加工实现的自动化的操作,如走路、穿衣等虽然也有一定的目的性,但不能称之为问题解决。

(3)序列性

问题解决包含一系列的心理活动,即认知操作,如分析、联想、比较、推论等,仅仅是简单的记忆提取等单一的认知活动,都不能称之为问题解决。

3、[简答题]简述小学班主任工作的具体任务。

答案:(1)班主任的根本任务

在校长和教导主任的领导下,通过对学生进行思想品德教育工作和组织工作,促使本班学生德、智、体全面发展,培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。小学班主任的职责是对全班学生的德、智、体等方面的发展全面负责。

(2)小学班主任工作的具体任务

①对学生进行品德教育;

②教育学生努力学习;

③指导学生课外、校外生活和活动;

④管理班集体,指导少先队工作;

⑤协调各任课教师的工作。

4、[简答题]新课程教师角色应如何定位?

答案:新课程要求教师转换到位、得体,放弃师道尊严,成为学生有效学习的组织者、引导者、合作者、激励者。师生构建民主、平等、和谐的对话关系。师生关系民主、平等、和谐,是轻松自如地开展教学的保证。教学互动往往在民主、平等、和谐的对话氛围中实现,教师不能高高在上。要降低自己的身份,保持年轻的心态。如上课前或上课之初与学生像朋友一样轻松、愉快地对话,消除与学生的距离感,课堂上始终面带微笑,语言亲切,用商量的语气,带着亲和力,形成沟通,尊重学生、宽容学生,对学生的答案以肯定为主,不去挑剔,也不冷漠对话。师生互相交流对话,互助性强。课堂教学要贯彻多元评价,体现人文关怀。教师要有丰富的文化积淀,能深刻全面地把握新课程,具有较高的教学艺术修养。

5、[单选题]教学从其本质上讲,是()。

A.一种主体活动

B.一种实践活动

C.一种认识活动

D.一种文化活动

答案:C

解析:教学是指教师的教和学生的学所组成的传递与掌握社会经验的双边活动,其本质是一种认知活动。通过这种师生之间互动的教与学的过程,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。

6、[单选题]教育发挥主导作用的基础和前提是()。

A.人的主观能动性

B.家庭环境

C.教育的自身状况

D.社会发展状况

答案:D

解析:社会发展与教育是相互作用的关系,社会发展状况是教育发挥主导作用的基础和前提;教育又受到社会发展状况的制约,二者密切联系。

7、[单选题]学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的()。

A.体育活动

B.学科活动

C.文学艺术活动

D.科技活动

答案:C

解析:文学艺术活动以培养学生的兴趣爱好和发展他们对美的鉴赏、创造能力为主要目的,摄影是一种对美的发现与鉴赏,属于文学艺术活动。

8、[单选题]小学生常常出现好心办坏事的现象,其原因主要是()。

A.道德情感不深

B.缺乏合理行为技能

C.道德认识不足

D.道德意志力不够

答案:C

解析:道德认识是对道德规范及其执行意义的认识。道德认识的结果是获得有关的道德观念,形成道德信念。道德认识是个体品德的核心部分,小学生好心办坏事主要是道德认识不足造成的。

9、[单选题]教师教学和学生获得知识的基本材料是()。

A.课程标准

B.课程计划

C.教科书

D.教学指导书

答案:C

解析:师生直接

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