2024年9月阿里地区税务系统遴选面试真题回忆版汇总.docx

2024年9月阿里地区税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、如果单位准备购买一批电子设备，领导让你负责。但是你发现该设备昂贵而且很多功能单位都用不到，不太适合，你会怎么办?

【答案】：(1)反复考察论证该设备是否真正如我开始了解的那样昂贵且不实用。(2)如果是的话,可以通过大量的依据说服领导改买其他价格适中且实用性较高的设备。(3)无论如何都听从领导的安排,在以后工作中有好的建议及时提出。解题思路：答题思路是：分析问题+分情况对待+解决问题+表态。此题考察了考生分析、解决问题的能力，也考察了考生的人际沟通能力。在工作中，要有大局意识，要通过适当的沟通方式使得事情获得圆满的解决，同时要坚持听从指挥的原则。

【解析】该面试题主要考查考生分析与解决问题的能力以及人际沟通能力，核心在于处理领导安排与个人专业判断之间的矛盾，需要在坚持大局意识和听从指挥原则的基础上，通过恰当沟通解决问题。题干剖析单位准备购买一批电子设备，领导将此事交由“我”负责，然而“我”发现设备价格昂贵且很多功能单位用不上，不太适合。这就产生了一个工作中的矛盾点，既需要尊重领导的安排，又要从单位实际需求和利益出发，做出合理决策。答案解析1.分析问题阶段：答案首先提出要反复考察论证该设备是否真正如自己开始了解的那样昂贵且不实用。这一步体现了严谨负责的工作态度，避免因主观判断或信息不准确而做出错误决策。因为对于设备的评估可能存在偏差，通过反复考察论证能确保判断的准确性，为后续决策提供坚实依据。2.分情况对待与解决问题阶段：如果经过考察论证，确定设备确实昂贵且不实用，答案提出可以通过大量的依据说服领导改买其他价格适中且实用性较高的设备。这既展现了考生积极解决问题的能力，又体现了良好的人际沟通意识。在工作中，与领导沟通时需要有充分的理由和依据，以理服人，这样才能在不影响与领导关系的前提下，推动事情朝着更有利于单位的方向发展。3.表态阶段：最后答案强调无论如何都听从领导的安排，在以后工作中有好的建议及时提出。这体现了考生的大局意识和服从意识，在工作中领导的决策具有权威性，即使个人有不同意见，也应该尊重领导的决定。同时，保持积极建言献策的态度，有助于为单位的发展贡献更多的智慧和力量。综上所述，该答案完整地遵循了分析问题、分情况对待、解决问题、表态的答题思路，全面展现了考生处理工作矛盾的能力和职业素养，符合公务员工作的实际要求。

2、面试热点：“零食”逐步退出中小学校内

【热点背景】

现在的孩子尤其是城市孩子，不愁吃得不好、营养不够，只愁营养过剩、摄入不均衡。例如，北京和上海儿童肥胖率都超过20%，这与零食依赖和垃圾食品是有着紧密联系的。物质生活水平的提升带来了更多选择，也带来了更多的诱惑，零食的诱惑连很多成人都难以抵抗，何况是自制力和判断力都相对缺乏的孩子。

为了推动中小学生、幼儿养成健康饮食习惯，通过正餐摄入营养所需，防止片面依赖零食。国家市场监管总局、教育部、国家卫生健康委、公安部等四部门近日联合印发《关于落实主体责任强化校园食品安全管理的指导意见》(下称《指导意见》)，明确要求，非寄宿制中小学、幼儿园原则上不得在校内设置食品小卖部、超市，已经设置的，要逐步退出。

【模拟试题】

为了防止学生对于零食的依赖，教育部等相关部门出台了《关于落实主体责任强化校园食品安全管理的指导意见》，明确要求，非寄宿制中小学、幼儿园原则上不得在校内设置食品小卖部、超市，已经设置的，要逐步退出，对此请谈谈你的看法。

【答案】：1.目的意义：教育部等相关部门出台的意见其主要目的就是为了能够让学生好好吃饭，均衡身体所需要的营养，防止学生对于零食的依赖，但是，一刀切地让食品小卖部和超市退出校园，未必能够让学生摆脱零食依赖、建立起健康的饮食习惯。2.分析存在的问题：(1)对于非寄宿制学校的孩子来讲，直接结果可能不是摆脱零食依赖，而是令学校周边的小卖部、超市和便利店生意变好，甚至在学校内会出现学生间的零食代购。(2)对于寄宿制学生来说。小卖部的退出也给学生平时购买生活用品带来了极大的不便。(3)学生不理解学校的做法致使学生会出现叛逆情绪，不利于老师和学生之间的沟通。3.谈对策：(1)细化规定，从源头根治零食问题。教育部及相关部门必须从生产源头抓起，提高食品的生产准入门槛，制定、完善、落实食品生产历程和规范，只有取得严格的生产许可的情况下，才能从事食品生产、食品销售、餐饮服务。完善食品安全生产制度，将食品安全关进制度的笼子里。(2)学校加强教有和管理，学校要开展食品安全教育。可以采用“主题班会”的形式，让孩子们学会辨别垃圾食品，认识到其危害。(3)家长要加强引导，家长要自己了解和重视孩子的食品安全问题，引导其树立健康安全的饮食观念。

【解析】面试题解读这道面试题聚焦于教育部等相