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高中生物实验探究与生物科学素养培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中生物实验探究与生物科学素养培养之间的内在联系。通过对当前高中生物实验教学现状的分析,揭示其在培养学生科学素养方面的不足,并提出相应的改进策略。本文将从背景分析入手,深入剖析高中生物实验探究的重要性和生物科学素养培养的必要性,为后续的研究提供理论基础和实践指导。
**关键词**:高中生物;实验探究;生物科学素养;培养策略
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**一、背景分析**
(一)高中生物实验探究的重要性
1.**激发学生兴趣,培养探究精神**
高中生物实验探究以其直观性和实践性,能够有效激发学生的学习兴趣。通过亲手操作实验,学生不仅能直观感受
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