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南阳市小学综合实践活动课程实施：现状、困境与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今教育改革不断深化的时代背景下，培养学生的综合素质成为教育的核心目标。综合实践活动课程作为基础教育课程体系的重要组成部分，对于学生的全面发展具有不可替代的作用。南阳市作为教育资源丰富的地区，小学综合实践活动课程的实施情况备受关注。深入研究南阳市小学综合实践活动课程的实施，不仅有助于提升当地小学教育质量，更能为其他地区提供宝贵的经验借鉴。

综合实践活动课程强调学生的亲身参与和实践体验，注重培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。通过参与各类实践活动，学生能够将课堂所学知识与实际生活紧密结合，提高解决实际