9.1 生活需要法律说课课件统编版道德与法治七年级下册 (1)(1).pptx

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“生活需要法律”说课;说课流程;【教材分析】——课标依据;【教材分析】——说单元;【学情分析】;【核心素养目标】;教

法;五、教学方法;六、教学过程

—导入新课;六、教学过程

—自主预习;六、教学过程—讲授新课：设置三个关卡;六、教学过程—讲授新课：关卡一;六、教学过程—讲授新课：关卡二;设计意图：透过历史了解法治进程的脚步，初步了解我国法治建设进程，理解法治对我国国家建设的重要意义。:

;四、巩固练习;二、我们出生后，父母就会到派出所给我们上户口；18周岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密联系；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休；作为消费者，我们应该熟悉并会用消费者权益保护法。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）上述事实说明了什么道理？

（2）中学生该如何为法治建设做贡献？;五、课堂小结;六、作业布置;板书设计

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