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数学竞赛视角下高中数学教学评价体系构建研究论文

摘要：本文以数学竞赛为视角，探讨高中数学教学评价体系的构建，旨在为我国高中数学教学提供一种新的评价方式。通过分析数学竞赛与高中数学教学的关系，以及现有评价体系存在的问题，提出构建具有针对性、科学性和实用性的高中数学教学评价体系。

关键词：数学竞赛；高中数学；教学评价体系；构建

一、引言

（一）数学竞赛与高中数学教学的关系

1.数学竞赛对高中数学教学的影响

在我国，数学竞赛作为选拔优秀数学人才的重要途径，对高中数学教学产生了深远的影响。数学竞赛要求学生在掌握基础数学知识的前提下，具备较强的逻辑思维、创新能力和解题技巧。这无疑为高中数学教学提出了更