读王君老师的课:诵读型文本教学教什么——兼读〔王君语文创新教学十一讲〕
王君老师的三本书〔王君语文创新教学十一讲〕〔更美语文课〕〔更美语文课2〕,可谓是姊妹篇。〔更美语文课〕是大姐,〔王君语文创新教学十一讲〕是二姐,〔更美语文课2〕是小妹。其中,“二姐〞和“小妹〞关系最铁,因为这两本书都是聚焦文本特质与课型创新研究的,“二姐〞是侧重单篇教学的,“小妹〞是侧重群文教学的。在王君老师的指导下,这三本书我都有幸参与其中局部内容的编写。
今天分享的是〔王君语文创新教学十一讲〕中的〔诵读型文本的教学策略〕和〔更美语文课2〕中的〔诵读型文本群文课怎么上〕两篇文章。由此,综合梳理知识与案例,以飨读者。
王
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