小学语文作文教学中的创新思维培养与评价体系构建策略论文
摘要:本文针对小学语文作文教学中创新思维的培养与评价体系构建问题,从背景分析入手,探讨了当前作文教学中存在的问题,以及创新思维培养与评价体系构建的重要性。通过分析,提出了相应的策略,旨在为小学语文作文教学提供有益的参考。
关键词:小学语文作文;创新思维;评价体系;构建策略
一、背景分析
(一)当前小学语文作文教学中存在的问题
1.传统教学模式束缚创新思维发展
在我国小学语文作文教学中,传统教学模式仍然占据主导地位。教师往往注重学生的写作技巧和语言规范,而忽视了创新思维的培养。这种模式下,学生的作文内容单一,缺乏新颖性和创意,难以激发学生
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