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教育数字化转型中的跨文化适应与伦理冲突

前言

教育数字化转型中，尤其是云计算、大数据等技术的应用，往往涉及到跨境数据流动问题。不同国家和地区对于数据隐私的保护要求差异较大，给跨境数据的合规性和隐私保护带来了挑战。

教育数字化转型涉及大量的数据处理和分析，这些数据包括个人信息、学习进度、成绩、行为模式等敏感内容。随着教育服务的数字化，个人隐私面临着前所未有的威胁，如何平衡技术发展与数据隐私的保护，成为教育领域面临的重要课题。

尽管数据隐私保护的重要性日益受到关注，但教育领域的参与者——包括学生、教师及管理人员——在隐私保护方面的意识仍然较为薄弱。