湘教版劳动实践六年级下册专题1.2《收纳换季衣物》教案.doc

第2课《收纳换季衣物》教学设计

课题

收纳换季衣物

单元

第一单元

学科

劳动实践

年级

六年级下

核心素

养目标

劳动观念：劳动观念：通过学习收纳换季衣物，培养尊重劳动、重视细节、注重效率的劳动观念，并且体会到做好每件事情的必要性。

劳动能力：通过收纳换季衣物，学会整理衣橱，提高自己的手部协调能力和动手实践能力。

劳动习惯与品质：学习收纳换季衣物的技巧，能经常主动整理衣橱，养成整洁、有序的劳动习惯和品质。

劳动精神：通过收纳换季衣物，培养不断耐心细致、做事认真的劳动精神，能够保持毅力和耐心，努力解决问题并达到最佳效果。

教学重点

1、了解衣物收纳的分类。

2、认识收纳衣物的工具。

3、了解衣橱整理小口诀。

教学难点

1、掌握过季衣物收纳方法。

2、动手分类收纳过季衣物。

教学准备

工具和材料：收纳盒、收纳袋、衣架、收纳柜。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

视频导入：《收纳换季衣物》

换季衣物是为了适应新季节，需要清理整理旧衣物并购买必要的新衣物，确保衣橱整洁有序且适应当季气候。这有助于延长服装的使用寿命，同时也为环境做出积极的贡献。

观看视频，思考、讨论衣物如何适应新季节

培养学生的观察力和创造力，激发他们对劳动与艺术的热爱和表达欲望。

讲授新课

一、想一想

一年四季的衣物都放在衣橱里，对于容量小的衣橱来说是个麻烦事，换季衣物有更好的收纳方法吗？一起动手收一收吧。

二、工具和材料

1、收纳盒、收纳袋、衣架、收纳柜。

2、收纳盒是用来整理和存放物品的容器，通常用于将小件物品分类、整齐地放置在一起。这些盒子可以是塑料制品、纸盒、布制品或者其他材料制成的，常见的类型包括衣服收纳盒、文件收纳盒、玩具收纳盒等。

3、收纳袋是一种用来整理和存放物品的袋子，通常由布料、塑料或其他材料制成。它们适合存放衣物、玩具、书籍和其他家居物品，可帮助保持居室整洁有序。在旅行时，收纳袋也经常用于整理和分隔行李中的物品。

4、衣架是用于悬挂和展示衣物的工具，通常由金属、塑料或木材制成。它们可用于衣柜或店铺中。衣架使衣物保持整洁，避免褶皱，并方便挑选和组织服装。常见类型包括普通衣架、裤子衣架、围巾衣架等，也有一些设计独特的衣架，如多层叠加式衣架，专门用于节省空间。

5、收纳柜是物品和整理空间的家具。通常由木材、塑料或金属制成，拥有抽屉、柜门或开放式储物空间。收纳柜可用于客厅、卧室或其他空间，用来存放衣物、文件、书籍等各种物品。这些柜子有助于保持家居整洁有序，并提供额外的储物空间，使物品易于找到和使用。

三、边做边学

1、衣橱整理小口诀。

轻便好拿挂衣架，

由短到长浅到深。

过季衣物收进箱，

保持衣柜大容量。

男女衣物分区域，

折叠悬挂分区域。

分类归置衣橱里，

常用物品单独放。

2、过季衣物收纳小贴士。

（1）换季衣物分好类，放进收纳箱。将收纳箱放在衣橱使用频率低的地方。

（2）将换季衣物放进合适的真空收纳袋，用吸气泵将真空袋内多余的空气抽出，既防潮防霉，又节省空间。

（3）分类叠放和悬挂。

（4）使用中空式设计床，增加收纳空间。

3、温馨提示。

（1）衣物收纳前一定要清洗干净并晒干。

（2）在衣橱中放置樟脑球或防虫防菌的竹炭，避免生虫和受潮。

拓展知识——真空吸气泵。可以帮助节省衣橱空间，通过压缩衣物来减少其体积。

四、实践体验

按上面的方法尝试整理自己的衣橱。

1、衣物分类。

2、真空打包。

3、分类放置。

4、创意收纳。

认识收纳衣物的工具

了解衣橱整理小口诀

动手分类收纳过季衣物

了解本课的学习内容，初步思考课堂任务

培养知识的学习能力

提升学生的实际动手能力

课堂练习

1、比一比谁收纳的衣服更整齐、空间利用率更高。

完成课堂练习

巩固课堂知识

课堂小结

收纳换季衣物

1、了解衣物收纳的分类。

2、认识收纳衣物的工具。

3、了解衣橱整理小口诀。

4、掌握过季衣物收纳方法。

5、动手分类收纳过季衣物。

总结回顾

对本节课内容进行总结概括。

课后作业

1、和小伙伴们交流一下衣物收纳的分类。

布置作业

拓展学生的学习能力

板书

观看板书

强调教学重点内容