写作：说明的顺序（教学课件）-八年级语文下册同步备课系列（部编版）.pdfVIP

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八年级语文下册

飘雨

巧激趣•导新课yongqia

liyongqiang

本单元阅读课上我们听懂了“大自然的语

言”，了解了“大陆漂移学说”，识知了“

大雁的生活习性”，更懂得了“时间的脚

印”，这不仅得益于作者在说明时能抓住事

物的特征，更得益于选择了合理的说明顺序。

那么这节作文课上我们就来学习如何安排合

适的说明顺序。

剑

写作：说明的顺序

结合学过的说明文，了解说明顺

01

序的种类以及作用。

在写作中能够根据说明对象的特征，

学习目标02选择合适的说明顺序。

培养严密的逻辑思维能力，使文章

03

说明思路清晰。

飘雨

梳课文•炼方法yongqia

Ø回顾以下课文在说明时采用的顺序，尝试将表格补充完整。

课文说明对象说明顺序

空间顺序：画面开卷→中段→后

《梦回繁华》《清明上河图》

段

时间顺序：出动→上树→脱壳→

《蝉》蝉的生活习性

成虫

由概括到具体：总说特点→分手

《苏州园林》苏州园林的特点

四个特点

剑《恐龙无处不有由现象到本质：恐龙化石现象→

》大陆漂移学说质疑→解疑→介绍板块学说

飘雨

梳课文•炼方法yongqia

墨剑飘雨

小结：我们可以按照说明对象的自身特征与说明内容的

侧重点来选择说明顺序。

常见的说明顺序

介绍事理。

空间顺序:常用来说明一个事物的外观。