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〔桃花源记〕创意设计解说
亲爱的小伙伴们,大家好!
我是**的夏海芹,如果说,语文是一场饕餮盛宴的话,那今晚为您奉上的就是这场盛宴中很难烹制的硬菜,〔桃花源记〕〔小石潭记〕〔核舟记〕〔诗经二首〕和〔安塞腰鼓〕,您看,个个是定篇,篇篇是经典,大家都了解,定篇文章因为太过经典呢,所以教学内容和教学方法相对固化。今晚**会怎样推陈出新呢?首先我来聊一聊〔桃花源记〕的教学设计。本节课上,我尝试着能有所突破。
设置三个教学目标。
1.朗读,依行踪讲故事。
2.细读,比较“世内〞“世外〞两个世界。
3.品读,理解作者对理想社会的追求。
教学环节也是三个。第—,行行复行行;第二,世内与世外;第三呢,是寻寻又
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