精品解析：辽宁省沈阳市于洪区2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题（解析版）.docxVIP

辽宁省沈阳市于洪区2023-2024学年七年级下学期期中

道德与法治试题

（本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治和历史考试时间共150分钟）

注意事项：

1.答卷前，考生需用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡上填写自己的姓名、准考证号。

2.考生须在答题卡上作答。选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，要求字迹工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序将答案写在答题卡上各题目的答题区域内；超出答题区域书写的答案无效；在草纸上、试卷上答题无效。如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；非选择题不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将答题卡交回。

第一部分选择题

一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题,每小题2分,共30分）

1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在（）

①认知能力得到发展②自我意识不断增强

③内部器官不断完善④身体外形发生变化

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查青春期的生理变化。

③④：依据教材知识，青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟，故③④说法正确；

①②：这是青春期的心理变化的表现，故①②不符合题意；

故本题选D。

2.升入初中后，小文有心理话不愿对父母讲了，但是他很喜欢和同龄的伙伴交流，甚至推心置腹。这是青春期哪种心理的表现（）

A.反抗与依赖 B.自信与自卑

C.闭锁与开放 D.勇敢与怯懦

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查青春期的矛盾心理。

C：材料中，小文有心理话不愿对父母讲了，但是他很喜欢和同龄的伙伴交流，甚至推心置腹。这是青春期的矛盾心理的表现，属于闭锁与开放的体现，故C说法正确；

AD：这在材料中没有体现出来，故AD不符合题意；

B：这不属于青春期矛盾心理的表现，故B说法错误；

故本题选C。

3.青春期的矛盾心理有时让我们很烦恼，积极面对和正确处理这些烦恼，我们可以（）

①参加集体活动，在集体中放松自己

②主动向老师、父母或社会寻求帮助

③去网吧、游戏厅等场所多结交朋友

④自我调节，做自己的心理保健医生

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查正确认识调节青春期的矛盾心理的方法。

①②④：我们要积极面对和正确处理青春期矛盾心理，我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以主动向老师、父母或社会寻求帮助，通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”，①②④说法正确；

③：青少年要禁止进入网吧、游戏厅等场所，③说法错误；

故本题选B。

4.古语说：“学贵有疑。”这告诉我们要（）

A.培养创造潜力 B.对任何事敢于说不

C.有批判的精神 D.在学习上不留疑惑

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查青春期的思维变化。

C：在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”，在学习中需要批判的精神和勇气。故C说法正确；

A：这在材料中没有体现出来，故A不符合题意；

B：敢于对不合理的事情说“不”，故B说法错误；

D：材料强调的是思维的批判性，故D不符合题意；

故本题选C。

5.不负青春韶华，就需要青春我们开发创造潜力。下列做法有利于开发创造潜力的是（）

①将废旧物品制成手工艺品

②做数学题时尝试一题多解

③模仿电视节目里的舞蹈动作

④参加学校组织的科技创新大赛

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查开发创造潜力。

①②④：青春的我们要开发创造潜力。分析选项，将废旧物品制成手工艺品、做数学题时尝试一题多解、参加学校组织的科技创新大赛等，这都是具有创造潜力的表现，故①②④说法正确；

③：模仿电视节目里的舞蹈动作不属于开发创造潜力，故③不符合题意；

故本题选B。

6.现实生活中，人们普遍认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放，女生就应该依赖性强、细腻体贴。这是（）

A.受性别刻板印象的影响 B.对性别差异的准确把握

C.从心理特征角度区分异性 D.因为男女生思维方式不同

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查对性别刻板印象的理解。

A：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。在社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己，认识身边的