【精品】北师大版小学数学二年级上册期中试卷含参考答案.docxVIP

【精品】北师大版小学数学二年级上册期中试卷含参考答案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

【精品】北师大版小学数学二年级上册期中试卷

一、选择题(每题1分,共5分)

1.下列哪个数字是偶数?

A.3

B.4

C.5

D.6

2.下列哪个图形是长方形?

A.正方形

B.圆形

C.三角形

D.长方形

3.下列哪个数字是素数?

A.12

B.17

C.20

D.21

4.下列哪个数字是合数?

A.11

B.

八、专业设计题(每题2分,共10分)

1.设计一个简单的加法运算游戏,要求包含至少三个不同的加法题目。

2.设计一个减法运算练习册页面,包含至少三个不同的减法题目。

3.设计一个乘法口诀表,要求包含19的乘法运算。

4.设计一个除法运算练习题,包含至少三个不同的除法题目。

5.设计一个混合运算练习题,包含加、减、乘、除四种运算。

九、概念解释题(每题2分,共10分)

1.解释什么是偶数。

2.解释什么是奇数。

3.解释什么是素数。

4.解释什么是合数。

5.解释什么是长方形。

十、思考题(每题2分,共10分)

1.思考并回答,为什么1不是素数?

2.思考并回答,为什么2是偶数也是素数?

3.思考并回答,为什么长方形的对边长度相等?

4.思考并回答,为什么正方形的四条边长度相等?

5.思考并回答,为什么三角形的三条边长度不相等?

十一、社会扩展题(每题3分,共15分)

1.调查并描述你所在社区的5种不同职业,并简要说明每种职业的工作内容。

2.调查并描述你所在社区的5种不同商店,并简要说明每种商店的主要商品。

3.调查并描述你所在社区的5种不同交通工具,并简要说明每种交通工具的主要用途。

4.调查并描述你所在社区的5种不同公共设施,并简要说明每种公共设施的主要功能。

5.调查并描述你所在社区的5种不同文化活动,并简要说明每种文化活动的主要特点。

一、选择题答案:

1.B

2.D

3.B

4.C

5.D

二、判断题答案:

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

三、填空题答案:

1.4

2.3

3.5

4.6

5.4

四、简答题答案:

1.长方形

2.三角形

3.圆形

4.正方形

5.梯形

五、应用题答案:

1.7+8=15

2.96=3

3.4×7=28

4.12÷4=3

5.8+2×5=18

六、分析题答案:

1.偶数:2,4,6,8,10;奇数:3,5,7,9

2.长方形:长方形;正方形:正方形

七、实践操作题答案:

1.绘制一个长方形和一个正方形。

2.剪出一个长方形和一个正方形。

1.数字概念:偶数、奇数、素数、合数

2.几何图形:长方形、正方形、三角形、圆形、梯形

3.基本运算:加法、减法、乘法、除法

4.混合运算:包含加、减、乘、除的运算

5.实践操作:绘制和剪出几何图形

各题型所考察学生的知识点详解及示例:

一、选择题:考察学生对数字概念的理解,如偶数、奇数、素数、合数。

示例:选择题第1题,考察学生对偶数的理解,正确答案为B。

二、判断题:考察学生对数字概念和几何图形的判断能力。

示例:判断题第2题,考察学生对正方形的判断,正确答案为√。

三、填空题:考察学生对基本运算的理解和计算能力。

示例:填空题第3题,考察学生对乘法的理解,正确答案为5。

四、简答题:考察学生对几何图形的认知和表达能力。

示例:简答题第4题,考察学生对正方形的认知,正确答案为正方形。

五、应用题:考察学生对基本运算的应用能力和解决问题的能力。

示例:应用题第5题,考察学生对混合运算的理解,正确答案为18。

六、分析题:考察学生对数字概念和几何图形的分析能力。

示例:分析题第1题,考察学生对偶数和奇数的分析,正确答案为偶数:2,4,6,8,10;奇数:3,5,7,9。

七、实践操作题:考察学生的动手能力和对几何图形的理解。

示例:实践操作题第1题,考察学生绘制长方形和正方形的能力,正确答案为绘制一个长方形和一个正方形。

您可能关注的文档

文档评论(0)

黄博衍 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档