学信息化应用示范校汇报材料.docVIP

XXXXX信息化应用申报示范校

汇报材料

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XXXXX学校信息化应用申报示范校

汇报材料

各位领导、各位同仁：

大家好！

首先我代表学学校全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎，感谢你们对我校的关心与支持。作为一位当了XX年校长的我，其实谈不上经验，都是我与学学校全体教师努力的结果，在此我向他们表示忠心的感谢，可以说没有他们的协助也就没有学学校的发展。在此，我代表学校将我们的做法汇报与会各位领导、以期得到批评、指正。

随着现代化信息技术在教育领域的推广与普及，教师教的方式、学生学的方式、学校管理的方式，正在接受现代化信息技术的洗礼，正在发生着改革。如何抓住机遇，顺应潮流，构建现代化信息技术教育平台，全面提高师生的学校素养，全面提高学校教育、管理的效益，全面提高办学层次，这是很多学校多年为之奋斗的目标。

学建成于XXXXX，是一所农村城镇初级中学，校园占地面积XX万平方米，建筑面积XXX平方米，现有三个年级，72个教学班，在校学生XXXXX名，教师XXXX名，其中专人信息技术教师XXX人，区、市、县三级骨干教师XXX名，教师平均年龄XX岁，98%的教职工能应用电脑进行日常办公和教学。建校四年来我校，我校实现上述目标作为工作重点，以现代教育理念为指导，以现代教育技术为依托，大力推进学校信息化发展进程，学校大力加强软硬件建设，加强教师信息化培训和考核，加强激励机制建设，学校信息化工作在各方面都有了明显的提升，下面将近年来的工作作简要的回顾。

领导重视，教育信息化工作常抓不懈

学校开展信息化工作，领导是关键。为此，学校领导不断学习先进的教育理念，学习先进的教育技术，学习先进的教育管理模式，制定了一系列的教育信息化的管理制度。学校成立了专门的教育信息化工作的领导小组，以领导小组为龙头，分管领导具体负责，并成立了教育信息化管理网络，建立信息教研组，确定了网络管理员，对日常教育信息化工作进行指导、督促、检查、评估、培训，并定期召开会议，商讨学校信息化教育工作。为确保教育信息化工作正常、有序、健康的开展，学校每学期工作计划中充分体现教育信息化专项工作，明确每学期的工作要求和目标，做到落实分工，责任到人，常抓不懈。

我校为了激励教师在平时工作中不断提高自身的教育信息素养，从而加快学校教育信息化的发展，促进教师教育信息化的水平，学校健全了教师信息化技术培训制度，加强对教师的信息技术培训。每学期都制定信息技术校本培训计划，对中青年教师进行全员培训，并鼓励和支持参加各类国家和市区培训。通过培训，极大地提高了教师运用信息技术的能力。目前，网络学习已经成为学校教师自我进修的一种重要手段。为了鼓励教师教育信息化工作的积极性，发挥他们的潜力，学校组织了，电子白板和5分钟导课等利用信息化技术大赛，极大地调动了教师利用信息技术的兴趣。

另外，为了确保网络安全，教育师生自觉抵制不良信息的能力，学校利用国旗下讲话、晨会等教育活动，对师生进行网络道德教育，提高师生自觉维护网络安全、爱护公物、网上讲文明礼貌，不说脏话、粗话、不上黄色网站，不乱传绯闻，增强辨别是非的能力，自觉抵制不良信息，使网络更好地为师生服务、工作服务。

二、学校软硬件不断投资，教育信息化资源不断充实。

学现有计算机网络教室10个，共有学生机1116台，学生信息技术课每人一机；学校有教师机1111台，其中笔记本电脑71台，教师办公电脑达到人手一台；学校有接入互联网的交互式电子白板多媒体教室746间，其中教学班多媒体教师70间，音乐、美术、物理、化学、生物、历史、地理等专用多媒体教室各14间。学校在建的多功能录播教室14间。

学校通过1000M光纤接入互联网，并构建了以有线为主无线网为辅的校园局域网。全校所有教室、办公室、功能室、学生机房都已实现网络全覆盖。网络设备全部支持IPV6技术，共计拥有4700多个信息接入点。

三、开通师生空间，提高优秀资源合理利用，教师收获累累

2015年，学校教师全部在宁夏教育资源公共平台上注册了教师空间，有近百名教师参与了全区“银江杯”微课大赛与优秀教师空间评比活动。学校4444名学生在宁夏教育资源公共服务平台上开通了“人人通空间”，空间开通率达到了98%。

学90%的教师具备较好的信息技术能力，能熟练应用教学媒体，能上网查找资料，收集、制作基本的教学课件，教学视频等；并能充分利用学校多媒体教室的优势，进行形象生动，富有活力的多媒体教学。由于学校长期开齐开足信息技术课，大部分学生具备一定的计算机应用水平。

学校依托现有网络环境开通了校园网校，学校各部门、各办公室依托学校网校，将日常通知公告、校务公开、学校领导班子、规章制度、发展规划等全部信息发布在校园网、校相应模块中和QQ群、微