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小学语文探究式学习在文言文教学中的创新实践论文
摘要:本文旨在探讨小学语文探究式学习在文言文教学中的创新实践。通过分析探究式学习的内涵及其在文言文教学中的具体应用,提出实践策略,以激发学生对文言文的兴趣,提高其文言文素养。
关键词:小学语文;探究式学习;文言文教学;创新实践
一、概念阐述
(一)探究式学习的内涵
1.探究式学习是一种以学生为主体的教学模式,强调学生在学习过程中的自主性、合作性和实践性。在文言文教学中,探究式学习鼓励学生主动发现问题、解决问题,从而提高文言文的阅读理解能力和文化素养。
2.探究式学习注重培养学生的批判性思维和创新能力。在文言文教学中,教师引导学生对文言文进行深
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