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浅谈课堂教学信息化必备技能
摘 要：当前，课堂教学信息化，由“\h教育信息化1.0工程”的“三通两平台”建设，开始向“\h教育信息化2.0行动”的“三全两高一大”的目标推进，从硬件设备注重数量增长，向注重使用质量和应用效果的深层转变。各种新技术层出不穷：互联网+、大数据、云计算、人工智能、VR/AR、3D打印等，面对形态各异、种类繁多的立体资源、虚拟现实资源、全息资源等资源，我们要正确选择，合理使用，掌握课堂教学信息化必备的技能，使之适应自己的课堂，提质增效，提高学生的综合素养。
关键词：课堂教学，课堂信息化，必备技能
引言：近年来，国家对教师课堂教学信息化的要求越来越高。特别是近来实施的“信息技术应用能力提升工程2.0培训”，更是对教师课堂教学的信息化能力提出了具体要求。作为信息技术教师，这是我们必备的能力，发挥信息技术在自主探索、情境创设、合作学习、资源共享等多方面的优势，把信息技术从作为辅助教学的工具，转变为新型的学习方式。我们应注重信息技术在课堂教学中的应用研究，并把新技能在教学实践中进行检验，以提质增效。本文就从基础操作、中级技能和高级技巧三个方面，浅谈一下课堂教学信息化的必备技能。
一、基础操作
基础操作主要包括课件和图片的获取、对课件进行简单的编辑等，这些是现代教师必须具备的基本技能。
课件获取
教学中经常使用的是课件，对于课件的获取，通常有以下三种途径：
教参光盘中的课件：教参光盘中一般都有配套的相关课件资源供使用，可直接把课件复制出来，或者根据自己的需要进行简单修改即可使用。
教学软件自带的课件：班级里安装的智慧黑板中，会有相应的教学软件，如畅言智慧课堂、希沃电子白板、鸿合白板等，都自带课件库等资源，可以下载使用。
网络课件下载：第一课件网（网址:)、101教育PPT（网址：），里面包括中小学常用学科的课件，可以免费下载。
1
图片获取
根据自己的教学需要，可对下载课件中的文字进行修改，对于不满意的图片，也可以根据需要进行添加。有的图片可以自己拍摄，有的可从网上下载，但有的图片不能下载，或者带有水印，可从表1提供的免费高清图片网站中下载使用。
表1免费高清图片网
序号
网站名
功能介绍
网址
1
摄图网
提供海量免费高清的摄影图片
\hhttp://699
2
干图网
免费素材分享网
\h
课件修改
课件的修改和制作，是教师必备的基本能力。
文字插入
插入→文本框→横排/竖排；
文字修改
把错误文字删除，重新输入；
图片插入
插入→图片→来自文件；
图片删除
选择不要的图片，单击键盘上的Del键删除。因为这些基础操作都非常简单，在此不作赘述。
二、中级技能
除了对课件的文字和图片进行修改、插入等操作，还可以对图片进行增删、添加动画等操作。
图片搜索的方法
有时想从网上搜索到自己想要的图片也非易事，若能掌握一定的搜索技巧，将会事半功倍。掌握下表中的搜索语法，可以提高搜索效率。
表2常用搜索语法
2
序号
名称
搜索语法
作用
举例
1
减搜索
-
not
关键词A-关键词B，搜索结果中包含“关键词A”不包含“关键词B”。
祛痘-推广链接：可去去除关于“祛痘”的广告。
2
加搜索
+
and
关键词A+关键词B，搜索结果必须包含“关键词A”和“关键词B”。
祛痘+药品：搜索祛痘的药品。
3
精确搜索
“”
《》
精确搜索：关键词加双引号，搜索结果中必须包含这个关键词，且顺序不能乱。
自行车：广告排在最前面。“自行车”：最匹配的内容放到前面。
4
模糊搜索
？
*
？匹配单个字条
*任意字符（个数不限制）
L?Ve:搜索以L开头，以ve结尾的4字符单词。L*ve：搜索开始是L，以ve结尾任意长度单
词。
图片保存的方法
找到图片后，进行保存时，常用以下三种方法。
直接下载。
一般免费网站上提供的图片，会提供“下载”按钮，单击可直接保存。
图片另存。
在找不到图片“下载”按钮时，可把光标移动到图片上，在图片上方会出现一组悬浮图标，其中就会有下载图片按钮。单面鼠标右键，在弹出菜单中选择“图片另存为”命令，可保存图片。
截取图片。
如果电脑上登录了微信，可以在图片显示完整情况下，按住“Alt+A”组合键，进行截图；如果登录了QQ，可使用“Ctrl+Alt+A”组合键进行截图并保存。
电子教材的获取
制作课件经常需要用到教材中的部分内容，如果用手机进行拍摄，往往达不到理想效果，如果有电子教材，可对相关内容进行截图、使用。下面是一些能免费下载电子教材的网站，教师可以根据需要进行选择。
表3免费电子教材网
序号
网站名
网址
功能介绍
3
1
电子课本网
http://www.dzkbw.com/
提供多个版本的电子
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