作文《美丽的校园》教学.pptxVIP

美丽的校园按空间顺序写景点

想一想：我们可以用哪些词语来描写呢？学校的大门

学校的操场01想一想：操场上有什么？操场上可以做什么？操场什么时候最热闹？02

学校的教学楼想一想：教学楼像什么？教学楼里有什么？教学楼最大的用处是什么？

教学楼里的教室想一想：用一些词语来形容一下教室？教室里有什么？同学们在教室里能做哪些事呢？

校园里还有什么地方可以值得写呢？

全面的描写想象自己的眼睛是一个镜头，通过你的眼睛拍摄出了校园的景色。重点的描写全面描写的基础上，还可以找到一个自己非常感兴趣的“点”进行重点描述。小演员培训班

（三）写校园的小妙招小妙招之二：成为校园小导游小妙招之一：画一幅《校园全景图》

写作思路：整体——部分——整体总写——分写——总写开门见山设置悬念地点1地点2……直抒胸臆or按空间顺序

开头：1我的学校风景优美、绿树成荫、鲜花盛开，是一个美丽的地方。2有人喜爱天安门那庄严的景象，有人喜爱长城那威武的雄姿，有人3喜爱风景如画的海南风光，可我却喜爱那平凡而又美丽的小学。4那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的5母校——小学。6在我心里，校园是美丽的地方。因为那里有宽阔的操场，高大的教7学楼，明亮的教室，还有知识渊博的老师和快乐的同学们。8亲爱的朋友，你到过我的学校吗？如果没有，就请跟着我一起来参9观一下吧！10

结尾：这就是我美丽的校园