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中班健康预防蛀牙课
目录
02
蛀牙形成原因
01
牙齿基础认知
03
预防蛀牙方法
04
饮食健康管理
05
趣味护牙活动
06
家校协同计划
01
牙齿基础认知
Chapter
乳牙的功能
乳牙是孩子咀嚼食物的第一个工具，对口腔健康和恒牙生长至关重要。它们还有助于发音和美观。
乳牙的结构
乳牙由牙冠、牙颈和牙根三部分组成。牙冠是牙齿的可见部分，牙颈连接牙冠和牙根，牙根则埋藏在牙龈下。
乳牙的功能与结构
牙冠
牙齿的可见部分，表面覆盖着一层坚硬的牙釉质，是牙齿最坚硬的部分。
牙颈
连接牙冠和牙根的细长部分，容易被刷牙时忽视。
牙根
埋藏在牙龈下的部分，由牙骨质构成，起到稳固牙齿的作用。
牙髓
牙齿内部的空腔，包含神经和血管，负责牙齿的营养和感觉。
牙齿各部位名称
健康牙齿的特征
牙齿颜色
健康牙齿应为淡黄色或白色，光泽度好，无黑色斑点或斑块。
牙齿形态
牙齿形态整齐，无缺损、扭曲或重叠，能够很好地咬合。
牙齿质地
牙齿坚硬而有韧性，不易磨损或断裂，能够承受正常的咀嚼压力。
牙龈状况
牙龈呈粉红色，质地坚韧，紧贴牙齿表面，无出血、肿胀或萎缩现象。
02
蛀牙形成原因
Chapter
细菌与食物残留作用
细菌滋生
口腔中的细菌利用食物残渣进行繁殖，产生酸性物质。
酸性环境
时间因素
酸性物质会腐蚀牙齿表面，形成蛀牙。
细菌与食物残渣在口腔中停留时间越长，蛀牙形成的风险越高。
1
2
3
糖分与蛀牙
糖分被细菌分解后会产生酸性物质，这些酸性物质会腐蚀牙齿。
酸性物质产生
牙釉质受损
糖分摄入过多会使牙釉质受损，导致牙齿敏感、易蛀。
糖分是细菌滋生的“营养”，摄入过多糖分会导致细菌大量繁殖，增加蛀牙风险。
糖分摄入过量危害
不良清洁习惯影响
清洁不彻底
未能彻底清洁牙齿表面和牙缝，会导致食物残渣和细菌滋生。
刷牙方式不当
刷牙方式不正确或过于用力，会损伤牙齿表面和牙龈。
忽视口腔卫生
不按时刷牙、不使用牙线等，都会导致口腔卫生状况恶化，增加蛀牙风险。
03
预防蛀牙方法
Chapter
按照从内到外、从上到下的顺序，轻轻刷洗牙齿表面和牙缝。
刷牙顺序
每次刷牙应持续2-3分钟，确保每个区域都得到充分清洁。
刷牙时间
01
02
03
04
选择适量的牙膏挤在牙刷上，避免过多或过少。
挤牙膏
用清水漱口，将牙膏和食物残渣冲洗干净。
漱口
正确刷牙步骤演示
使用含氟牙膏建议
含氟牙膏的作用
含氟牙膏能够有效预防蛀牙，增强牙齿的抗酸性。
使用方法
注意事项
每次刷牙时使用含氟牙膏，并确保刷牙后漱口。
家长需监督婴幼儿使用，避免过量吞咽。
1
2
3
定期口腔检查须知
建议每半年进行一次口腔检查，及时发现并处理牙齿问题。
检查频率
包括牙齿的龋坏情况、牙龈健康状况以及咬合关系等。
检查内容
口腔医生会根据检查结果给出专业的预防和治疗建议，家长需积极配合。
专业指导
04
饮食健康管理
Chapter
减少儿童饮食中的糖分，尤其是精制糖和含糖饮料的摄入。
限糖饮食原则
减少糖分摄入
减少黏性糖果、蜜饯等容易黏在牙齿上的食品。
避免黏性食品
合理搭配膳食，确保儿童获得充足的营养，以维持牙齿健康。
平衡膳食
蔬菜水果
适量食用坚果和乳制品，如奶酪、酸奶等，可补充牙齿所需的钙质。
坚果及乳制品
全麦面包和饼干
这类食物富含纤维，有助于牙齿咀嚼和清洁。
新鲜蔬菜和水果富含纤维和水分，有助于清洁牙齿。
健康零食推荐
充足的饮水可以保持口腔湿润，减少细菌滋生。
饮水清洁作用
保持口腔湿润
饮水可以冲洗口腔内的食物残渣和细菌，减少蛀牙的风险。
冲洗口腔
唾液具有杀菌作用，饮水可以促进唾液分泌，有助于预防蛀牙。
促进唾液分泌
05
趣味护牙活动
Chapter
牙齿模型观察实验
观察牙齿模型
让孩子们观察牙齿模型，了解牙齿的结构和形状，以及牙齿之间的排列关系。
识别牙齿种类
引导孩子们识别不同类型的牙齿，如切牙、尖牙和磨牙，并了解它们的功能。
探究蛀牙原因
通过模型演示和讲解，让孩子们了解蛀牙的成因，如食物残渣滞留、细菌滋生等。
刷牙儿歌互动教学
学习刷牙儿歌
教孩子们唱刷牙儿歌，让他们通过歌曲学习正确的刷牙方法和技巧。
示范刷牙动作
互动式教学
老师或家长示范正确的刷牙动作，引导孩子们模仿，并通过儿歌的节奏来掌握刷牙的力度和时长。
通过提问、回答、角色扮演等方式，让孩子们积极参与刷牙儿歌的学习，提高他们的口腔卫生意识。
1
2
3
牙医角色扮演游戏
让孩子们扮演牙医的角色，模拟给“患者”检查牙齿、治疗蛀牙等过程，增强他们的口腔健康责任感。
扮演牙医角色
提供一些模拟的牙医工具，如牙刷、牙线、口腔镜等，让孩子们在游戏中熟悉这些工具的使用方法，减轻对看牙医的恐惧感。
体验牙医工具
鼓励孩子们在角色扮演中相互合作，如一个扮演牙医，一个扮演患者，通过互动来加深对口
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