人教版物理(2024)八年级上册 1.1.1 长度的测量 课件 .pptxVIP

人教版物理(2024)八年级上册 1.1.1 长度的测量 课件 .pptx

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第一章机械运动;物理观念

1.知道国际单位制中长度的基本单位,会进行常用长度单位的换算。

2.会根据生活经验估测长度。

3.能正确使用刻度尺等相关器材获取、记录实验数据。

科学思维

通过具体的测量活动对常见物体的尺度有所了解,对长度单位大小形成具体认识。掌握估测长度的方法。;科学探究

通过实验学会使用刻度尺测量长度的正确方法。学会记录数据、处理数据的方法。

科学态度与责任

1.了解我国古代测量长度的工具,体会古人解决问题的智慧。

2.密切联系实际,体会物理与生活的联系,培养学生实事求是与严谨的科学态度。;观察图片,思考并描述这个图形。;英国有一胖一瘦两位大臣,各用自己的腰围作标准,测量同一块布的长度。瘦的说10围,而胖的说只有7围,两人争执不下。提问:这该如何评判呢?;;任务一、知道长度的单位;任务一、知道长度的单位;;;长度单位之间的换算关系。;任务一、知道长度的单位;任务一、知道长度的单位;小资料:1983年国际计量大会做出规定:光在真空中经过s内所经路程的长度定义为1m。

;1.测量工具的选取;;任务二、学会长度的测量;2.认识和使用刻度尺;请同学们用刻度尺测量出物理课本的长和宽,并思考以下问题:;任务二、学会长度的测量;放:刻度尺要放正;刻度尺的零刻度线对准被测物体的一端,有刻度的一边要紧靠被测物体,且与被测边保持平行,不能倾斜。;;读:读数时既要读出准确值,还要读出估计值,估读到分度值的下一位。

记:记录的测量结果应由数值和单位组成。记录测量结果时不但要记录数值,还必须标明单位。;;;;;1.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的

分度值和金属片的长度分别是();2.琵琶是我国四大传统乐器之一,如图所示,琵琶的长度约为();1.作业本作业

完成对应练习。

2.实践性作业

尝试用身体上的“尺”估测家中物品的长度。

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