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第3章图形的初步认识3.6角华师大版-数学-七年级上册3.余角和补角教师备课专用资料,仅限借鉴使用
学习目标1.了解余角、补角的概念,掌握余角和补角的性质.【重点】2.能够利用余角和补角的性质进行计算和简单的推理.【重点】教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新课导入将一张长方形纸片,沿一个角折叠后,折痕与长方形的边形成了4个角.1234思考:1.∠1与∠2有什么数量关系?∠1+∠2=90°.2.∠3与∠4有什么数量关系?∠3+∠4=180°.教师备课专用资料,仅限借鉴使用
新知探究知识点余角和补角的概念1如果两个角的和等于90°(直
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