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高中英语课堂中培养学生批判性思维的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中英语课堂中培养学生批判性思维的实践策略。通过对批判性思维和高中英语教学的相关概念进行阐述，结合具体的教学案例，提出有效的教学方法和策略，以期为高中英语教师提供实用的教学参考，提升学生的批判性思维能力。

**关键词**：高中英语；批判性思维；教学实践；能力培养

一、概念阐述

（一）批判性思维的定义与特征

1.**定义阐释**：批判性思维是一种理性、反思性的思维模式，强调对信息、观点和论证进行系统的分析和评价。它不仅仅是对事物的简单接受或拒绝，而是通过逻辑推理、证据评估和多元视角的综合考量，形成独立的判断和见解。在高中