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物质的量目录CONTENTS01教材与学情分析02教法、学法分析03整体教学安排04教学过程分析05教学设计01教材与学情分析01教材与学情分析1.教材的地位与作用2.学情分析3.教学目标4.教材的重、难点本节课选自2019年人教版《化学必修第一册》第二章第三节《物质的量》，物质的量是高中化学中常用的物理量，在化学计算中处于核心地位。由它可导出摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等物理量。这些物理量不但贯穿整个高中化学阶段，而且被广泛应用于工农业生产和科学研究中，它要求学生从简单的定量角度去学习化学知识。因此，物质的量的概念一直都是教学的重
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