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高中生图书馆个性化服务对学术研究能力提升的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生图书馆个性化服务对学术研究能力提升的影响。通过分析个性化服务的内涵、价值以及实践策略，本文提出图书馆个性化服务在提高高中生学术研究能力方面具有重要作用，为我国图书馆事业的发展提供有益借鉴。

关键词：高中生；图书馆；个性化服务；学术研究能力

一、引言

（一）1.个性化服务的内涵与价值

随着信息技术的快速发展，图书馆服务逐渐向个性化、智能化转型。个性化服务是指图书馆根据读者的需求、兴趣和特点，为其提供定制化的服务。这种服务模式既满足了读者个性化需求，又提高了图书馆服务的质量和效率。对于高中生这一特殊群体，图书馆个性化