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2024年陕西省紫阳县教育局公开招聘试题含答案分析

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.教育史上,“产婆术”的提出者是()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.夸美纽斯

答案:A

答案分析:苏格拉底在教育过程中采用问答法,即“产婆术”,引导学生自己思考得出结论。柏拉图著有《理想国》;亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家;夸美纽斯提出了班级授课制等理论。

2.决定教育性质的根本因素是()

A.生产力

B.政治经济制度

C.文化

D.科学技术

答案:B

答案分析:政治经济制度决定着教育的领导权、受教育的权利以及教育目的等,是决定教育性质的根本因素。生产力是教育发展的物质基础;文化影响教育内容等;科学技术促进教育手段等方面的变革。

3.教师的根本任务是()

A.传授知识

B.教书育人

C.发展智力

D.提高技能

答案:B

答案分析:教师的根本任务是教书育人,既要传授知识技能,又要培养学生良好的品德和价值观等。传授知识、发展智力、提高技能都只是教师工作的部分内容。

4.学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法是()

A.练习法

B.演示法

C.实验法

D.实习作业法

答案:A

答案分析:练习法是学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作,以形成技能技巧的方法。演示法是教师展示实物、直观教具等;实验法是学生在教师指导下利用一定的仪器设备进行独立作业;实习作业法是学生在教师指导下进行一定的实际活动。

5.德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案:D

答案分析:德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。其他选项是德育过程中的一些矛盾,但不是基本矛盾。

6.班主任工作的中心环节是()

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案:B

答案分析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。了解和研究学生是班主任工作的前提和基础;做好个别教育工作是重要内容;统一多方面的教育力量有利于班级管理。

7.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()

A.《教师资格条例》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《〈教师资格条例〉实施办法》

D.《中小学教师职业道德规范》

答案:B

答案分析:《中华人民共和国教师法》首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”。《教师资格条例》是对教师资格制度的进一步细化;《〈教师资格条例〉实施办法》是实施细则;《中小学教师职业道德规范》主要规范教师道德行为。

8.世界上最早的一部教育专著是()

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

答案:A

答案分析:《学记》是世界上最早的一部教育专著,对教育教学等方面有很多精辟的论述。《论语》是孔子及其弟子的言行录;《大教学论》是夸美纽斯的著作,标志着教育学成为一门独立学科;《普通教育学》是赫尔巴特的著作,使教育学走向科学化。

9.教学过程的中心环节是()

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案:B

答案分析:理解教材是教学过程的中心环节,只有理解了知识,才能进一步巩固和运用。感知教材是基础;巩固知识是必要环节;运用知识是目的。

10.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

答案:C

答案分析:学生具有“向师性”和模仿性,教师的言行举止会成为学生模仿的对象,这决定了教师劳动具有示范性。复杂性体现在教育目的、对象、任务等多方面;创造性体现在教学方法、教育机智等方面;长期性指人才培养的周期长。

11.主张教育要“以儿童为中心”的教育家是()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.洛克

答案:B

答案分析:杜威主张教育要“以儿童为中心”,提出了“儿童中心、经验中心、活动中心”的“新三中心论”。赫尔巴特强调教师中心、教材中心、课堂中心;夸美纽斯主要贡献是班级授课制等;洛克提出“白板说”。

12.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的()

A.质量规格

B.社会价值

C.发展方向

D.发展速度

答案:B

答案分析:教育目的一般由两部分组成,一是规定所需培养的人的身心素质,二是规定所要培养出的人的社会价值,即培养的人要为社会做什么贡献。

13.教师在教学中最首要的角色是()

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