八下语文诗歌赏析专项.pdfVIP

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苏教版八下语文诗歌赏析专项练习

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一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》()

弃我去者,昨日之日不可留;我心者,今日之日多烦忧。长风送秋雁,对此可以

酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上揽明月。抽刀断水

水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

(一)阅读诗歌《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,回答问题

1、,字,号,是我国朝著名的诗人,文学史

上誉为“”。2、《宣州楼饯别校书叔云》是一首送别诗。写送别情景的诗

句是,。

3、在南朝宋代诗人中,“大谢”指,“小谢”指。4、“建安骨”

又称,指东汉建安时代以、、三父子为首的作

家群的诗文风格。5、对这首诗的赏析不正确的一项是()A、一、二两

句蕴含了作者对时光飞逝,功业难成的精神苦闷,也饱含着诗人对污浊的现实的感受。

B、三、四两句读者面前展现出一幅壮阔的秋空图画,也展示出诗人豪迈阔大的胸襟。

C、五、六两句,上句赞美的风格刚健,下句自比小谢,流露出对自己才能的自信。

D、最后两句写作者在精神上重压,放弃对进步理想的追求,显示出逃避现实的消

极色彩。

6、简要谈谈你对“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”一句的理解和看法。

答案:1.太白青莲居士唐浪漫主义诗仙;2.长风送秋雁,对此可以酣高楼。3、谢

灵运4、建安风骨刚健清新;5、D6、表明作者对现实的不满,从而

寄情山水,超脱尘世的豁达胸襟,但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。

(二)对《宣州谢朓楼饯别校书叔云》理解不正确的一项是:(B)

A、的一位官为校书郎的族叔将要离去,为饯别行人而写成此诗。诗中不直

言离别,而是重笔抒发自己怀才不遇的牢骚、愤懑。

B、此诗开头两句展示了这首诗的基调,但并没延续着写烦说忧,而是展现出另一番天

地。其中三、四句写春季天高气爽,长风中雁群,面对着这样开阔的景致,可以在

高楼上把盏痛饮。

C、结尾两句说在这个社会里理想不能实现,诗人将解除烦忧、获取自由的希望寄托在

明朝,这虽是一个渺茫的幻想,但表现了他那不甘沉沦的、豁达乐观的精神。

D、此诗开头两句用散文句法表达内心浓重的烦忧,诗的中间部分起伏跌宕,开阖变化,

充分体现了诗人内心有无法解开的烦忧之结。

(三)阅读诗歌《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,回答问题

1.诗人在这首诗中表达的思想是一个字:___________。

2.将开头两句诗翻译成现代汉语

答:_______________________________________________________________________

3.开头两句诗表现了作者什么样的心情?

答_______________________________________________________________________

4.诗人在此诗中运用了比喻

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