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从社会学视角剖析A大学硕士生选课行为与影响因素

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代，经济的迅猛发展和社会的持续进步，使得高等教育成为人们提升自身素质、实现个人价值与社会价值的关键途径。硕士研究生教育作为高等教育的重要组成部分，在培养高层次专业人才、推动学术研究进展以及服务社会发展等方面发挥着不可替代的作用。近年来，我国硕士研究生教育规模不断扩大，招生人数持续增长，培养质量也备受关注。教育部出台的一系列针对研究生教育发展的文件政策，如明确导师权责、重点发展专硕事业、排查近5年硕博学位论文以及扩大推免和非全日制招生比例等，都体现了国家对研究生教育质量的高度重视以及积极推动研究生教育改