2024—2025学年度甘肃省酒泉市四校联考高一第二学期期中考试历史试题（含答案）.docxVIP

2024—2025学年度甘肃省酒泉市四校联考高一第二学期期中考试

历史试题

2025．04

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．人类早期文明诞生在西亚的两河流域、埃及的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上，以及中国的黄河、长江流域。这表明人类早期文明（）

A．相互交流、多元一体 B．地理隔绝、缺乏交流

C．依河而建、农耕为主 D．独立发展、多元共存

2．大流士一世将波斯帝国划分为若干个行省，行省总督一般由国王任命。行省总督配一名副手监督政府事务，并定期向波斯国王汇报。由此可见，波斯对于行省官员的配置，其目的是（）

A．巩固封建王权 B．实行地方自治 C．加强中央集权 D．提高行政效率

3．在中世纪的西欧，封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式，即使解除关系，封君也要正式地归还象征骑士领的木棍、羊毛织物等物品，并同时宣布“我自愿废除你对我的臣服，我使你我平等起来”。由此可见中世纪西欧封君封臣制度（）

A．存在契约关系 B．凸显平等地位 C．具有血缘关系 D．奉行自由民主

4．《一千零一夜》中的故事主题包括远航经商、冒险、爱情、家庭、日常生活、人际关系等类型。《一千零一夜》中以商人为主人公的故事最多，占全书总篇幅的一半以上。这反映了（）

A．商人地位的日益提升 B．阿拉伯文化的重商意识

C．世界各地联系的加强 D．阿拉伯人农业生产凋敝

5．古代美洲的印第安人创造了辉煌灿烂的玛雅、阿兹特克和印加文明。下列说法正确的是（）

A．均修建了完善的道路系统

B．印加人发明“浮动园地”扩大耕地面积

C．阿兹特克人采用了20进制

D．玛雅人发展了以种植玉米为主的农业

6．15世纪末，葡萄牙商船水手佩德罗耗费数年，从印度返回。佩德罗用带回来的一大袋丁香和肉豆蔻，实现了后半生的衣食无忧，引来亲友的羡慕。佩德罗的经历可以用来论证（）

A．新航路替代传统商路 B．新航路开辟的动因

C．欧洲爆发了商业革命 D．民众生活相对富足

7．马尼拉大帆船贸易自1571年开始，每两年在菲律宾的马尼拉和墨西哥的阿卡普尔科港间往返一次。下列选项对马尼拉大帆船贸易说法正确的是（）

A．是大西洋上的一条贸易通道 B．菲律宾和墨西哥发展为强国

C．贸易中的白银大量流入中国 D．贸易的商品主要来自于欧洲

8．文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴（）

A．推动欧洲科学文化思想的繁荣 B．让世界开始连为一个整体

C．以复兴古希腊罗马文化为目的 D．主要在艺术领域成果突出

9．1701年，英国议会颁布《王位继承法》，该法案规定英国国王不能是天主教徒，也不能和天主教徒通婚。此外，该法案还规定了王位继承的顺序。这表明该法案（）

A．摆脱罗马天主教会控制 B．推动《权利法案》的颁布

C．明确了王在法下的原则 D．完善英国王位继承关系

10．1785年，在一场知识产权纠纷案中，英国人阿克莱特的律师是这样辩护的：“工艺各部门中最有用的发明并不是关在书房里专务理论的哲学家们的创作，而是通晓使用技术方法的、从实践中得知构成其探讨课题的工匠的创作，这是众所周知的事。”这段辩护词反映了这一时期的工业革命（）

A．科学理论与社会生产实现紧密结合 B．手工工场日趋专门化

C．工艺发明主要缘于工匠的实践创新 D．工匠比哲学家更重要

11．恩格斯在1872年德文版《共产党宣言》中指出，《共产党宣言》原理的实际运用随时随地都要以当时的历史条件为转移，特别是巴黎公社已经证明“工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的”。这表明，巴黎公社的实践（）

A．是民族矛盾激化的产物 B．具有无产阶级专政的性质

C．丰富了马克思主义学说 D．开辟了人类历史的新时代

12．17—19世纪中期，英国通过东印度公司在亚洲进行殖民扩张。尤其在印度，东印度公司以洗劫宫廷国库、强征田赋、垄断贸易等方式，从印度掠夺了巨额财富，所以人们称“印度是英国王冠上的一颗明珠”。这说明英国（）

A．独占印度的殖民收益 B．阻碍了印度的近代转型

C．确立殖民霸主的地位 D．殖民扩张过程充满暴力

13．1823年，美国总统门罗发表宣言提出“美洲体系原则”，其含义是“美洲是美洲人的美洲”，它的潜台词和核心是“美洲是美国人的美洲”。门罗宣言反映出（）

A．拉美人民反外来侵略的任务艰巨 B．美国致力于保护美洲的利益

C．美国确立起世界霸主的国际地位 D．美国与欧洲的矛盾不可调和

14．第一次世界大战结束后，法国元帅福煦等实权人物强烈要求对德国重新划分