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- 2025-07-04 发布于广东
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2024—2025学年度广东省部分学校高一第二学期期中考试
历史试题
2025.04
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.下表所示是《汉谟拉比法典》的部分条款。这反映出该法典的()
条目
内容
第203条
倘自由民之子打与之同等自由的自由民之子,则应赔银一明那
第205条
倘自由民之奴隶打自由民之子颊,则应割其一耳
A.阶级属性 B.神权色彩 C.人文精神 D.多元特征
2.最初,罗马只是一个小国寡民的城邦国家。后经过近250年陆陆续续的对外战争,到公元2世纪,疆域远远超过了以前的任何一个帝国。据此可知,罗马文明具有()
A.以弱胜强的坚韧性 B.不断进取的创新性
C.蚕食鲸吞的扩张性 D.以法治国的秩序性
3.在中古西欧的封君封臣制中,封臣对封君的义务主要是宣誓效忠、为封君服兵役、提供金钱等;封君则不能侵害封臣的荣誉、人身和财产安全,并要为封臣提供保护。据此可知,封君与封臣之间()
A.结成牢固的军事同盟 B.以土地的封赐为纽带
C.契约关系具有相对性 D.具有森严的等级色彩
4.下表所示为中世纪后期欧洲城市学校分类情况。这反映出,当时的学校教育()
分类标准
学校类型
概况
组织机构
行会学校
由手工业者行会设立
基尔特学校
由商人联合会设立
教学内容
拉丁文法学校
提供处理商业事务、城市管理等方面的知识
读写学校
采用民族语言教学,提供读、写、算等方面的知识
A.深受科学革命的影响 B.培养了大量手工业人才
C.传承了经商理财之道 D.具有鲜明的世俗化倾向
5.9世纪时,哲学和科学著作从希腊文、波斯文和梵文翻译成阿拉伯文。在随后的200年间,许多阿拉伯医生、天文学家、数学家和哲学家丰富了他们祖先的学识,并把各种学识系统整理成便于传入西欧的形式。这体现出阿拉伯文化具有()
A.开放性和包容性 B.开创性和渐进性
C.探索性和多样性 D.系统性和规范性
6.1993年,奥地利科学家在研究埃及第二十一王朝(公元前1085—前945年)一具女尸的头发时发现异物,“光谱清楚地确定了丝绸……”。据此可知()
A.中非联系非常密切 B.区域文明之间存在交流
C.非洲丝织技术发达 D.丝绸之路促进中外交流
7.16世纪以来,葡萄牙人相继占领了印度果阿、锡兰、马六甲和中国澳门等几十个据点和商站。这体现出葡萄牙()
A.开展资本输出的迫切性 B.为其殖民贸易进行布局
C.大规模占领土地的企图 D.意图攫取亚洲矿产资源
8.下图所示为15—16世纪英国消费价格指数变化情况。这一状况()
A.阻碍了经济发展 B.提高了封建领主收入
C.促进了社会转型 D.削弱了英国军事实力
9.拜占庭的灭亡、十字军的东征以及罗马废墟中文物的被发掘更为这场运动推波助澜。人们高呼着“回到希腊去”“我去,我去把死人唤醒”的口号,声称要把昔日的文化“复兴”起来,使之“再生”。这场运动()
A.摆脱了封建教会束缚 B.从英国扩展到整个欧洲
C.以批判封建制度为主 D.促进了人文主义的传播
10.16—18世纪是自然科学获得迅速发展的“革命性”时期。它从诞生之日起就在各个领域向古代权威和基督教神学发动进攻。同时,科学所揭示的自然界的图景及其认识事物的方法,又直接改变着人们关于世界的基本看法和思维方式,进而影响着人们的社会、政治和伦理思想观念。据此可知,受科学革命直接影响的是()
A.文艺复兴 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.光荣革命
11.1688年,为了防止詹姆士二世的天主教儿子继承王位,辉格党人与部分托利党人邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉三世带兵进入英国,致使詹姆士二世仓皇出逃。此后,议会申明威廉和玛丽共同统治英国。英国人为这样相对温和的方式改朝换代感到荣耀,因此将这次宫廷政变取名为“光荣革命”。这场“革命”()
A.推翻了君主制度 B.确立了议会主权
C.实现了直接民主 D.解除了宗教控制
12.在制宪会议上,宪法起草代表之一的古文诺·莫里斯指出,“我们实在是在做一件奇怪的事情,我们要树立一个强有力的人来保护我们,同时又要把他的手捆到背后”。“把他的手捆到背后”的制度设计是()
A.联邦制 B.主权在民 C.议会制 D.分权制衡
13.1839年,英国的419560名工厂工人中,有242296名妇女。1861年,英国还没有一个女护士,也没有一个女职员,到1891年,女护士已达53000多名,女职员也有17000多名。对此合理的认知是()
A.工业革命促进了社会分工 B.男工的地位呈现下降趋势
C.妇女运动实现了男女平等 D.妇女更适合医疗护理工作
14.下图所示为1860—1900年美国石油产量变化情况。导致石油产量迅速上升的主要原因是
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