1.5.3 有理数的乘除 课件 2025-2026学年湘教版数学七年级上册.pptxVIP

学习目标：

1.理解有理数的乘法和除法法则，会进行有理数的乘除混合运算.

2.经过观察分析，选择合理的方法进行有理数的乘除混合运算.

学习重点：;

复习导入

填空：

●同号两数相除得正数，异号两数相除得负数，并且把绝对值相除；

·O除以任何一个不等于0的数都得0;

·除以一个不等于0的数等于乘这个数的倒数；

●有理数相乘，可以先确定积的符号，再确定c绝对值大小.;

探索新知

(6×7+10)+18÷3=58

在只有有理数的乘法和除法运算时，如果没有

括号，则按照从左到右的顺序依次计算，并可以把除法转化为乘法，然后再按照乘法法则进行计算；如果有括号，就先做括号内的运算.;

(1)(-5)×6÷(-3);(2)(-56)÷(-2)÷(-8).

解：(1)(-5)×6÷(-3)=(-30)÷(-3)=10.;

例7计算：

(1)(-10)÷[(-5)×(-2)];;

例7计算：

(1)(-10)÷[(-5)×(-2)];;

例7计算：

(1)(-10)÷[(-5)×(-2)];;

乘除混合运算的步骤：

1.绝对值化简；

2.有括号，先算括号内的(可以先确定符号);

3.同级运算从左往右依次进行(先乘除，后加减);

4.含有除法运算的，利用倒数将除法转化为乘法.

船;

有理数乘除混合运算往往先把除法化为

乘法，然后确定积的符号，最后可以据乘法运算律简便计算。;

下面是小楠同学做的一道计算题，他的计算是否正确?

如果不正确，说说他错在哪里.;

有理数的乘、除混合运算要把握两个关键：

(1)运算顺序：在没有统一成乘法之前，必须遵循从左到右的顺序；统一成乘法后才可以运用乘法运算律改变运算顺序.

(2)约分：统一化成分数，计算便于约分.c;

1.计算：

(1)24÷(-3)÷(-4);(2)(-6)÷(-2)÷3;

(3)2÷(-7)×(-4);(4)18÷6×(-2).

解：(1)24÷(-3)÷(-4)=-8÷(-4)=2;

(2)(-6)÷(-2)÷3=3÷3=1;

(3)

(4)18÷6×(-2)=3×(-2)=-6.;

(1)

(3);

2.计算：

(1)(2)

(3)(4);

思路分析

·交换被除数和除数的位置

·将除法变乘法

·利用分配律计算

·还原原式的结果;

=-15-40+5+18

=-32;

4.根据试验测定：海拔每增加1km,气温大约降低6℃.

某登山运动员在攀登某山峰的途中发出信息，报告他所在位置的气温为—15℃,如果当时山脚气温为3℃,那???此时该登山运动员所在位置比山脚高多少千米?

解：(-15-3)÷(-6)

=(-18)÷(-6)

=3(km)c

答：此时该登山运动员所在位置比山脚高3km.;

方法1:从左往右依次计算

方法2:将除法转化为乘法，

再按照乘法法则进行计算.;

下课