18.2.2第1课时菱形的性质课件 2025年春人教版数学八年级下册.pptxVIP

人教版数学八年级下

第十八章平行四边形18.2.2.第1课时菱形的性质

1.了解菱形的概念及其与平行四边形的关系.2.探索并证明菱形的性质定理.（重点）3.应用菱形的性质定理解决相关计算或证明问题.（难点）学习目标

欣赏下面图片，图片中框出的图形是你熟悉的吗？情境导入

平行四边形矩形前面我们学习了平行四边形和矩形，知道了矩形是由平行四边形角的变化得到，如果平行四边形有一个角是直角时,就成为了矩形.有一个角是直角知识点一菱形的性质知识讲解

思考如果从边的角度,将平行四边形特殊化,内角大小保持不变仅改变边的长度让它有一组邻边相等,这个特殊的平行四边形叫什么呢?平行四边形定义：有一组邻边相等的平行四边形.菱形邻边相等菱形是特殊的平行四边形.平行四边形不一定是菱形.知识讲解

活动1如何利用折纸、剪切的方法，既快又准确地剪出一个菱形的纸片？活动2在自己剪出的菱形上画出两条折痕,折叠手中的图形(如图），并回答以下问题:知识讲解

猜想1菱形的四条边都相等.猜想2菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角.问题1菱形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴.问题2根据上面折叠过程，猜想菱形的四边在数量上知识讲解是，两条对角线所在直线都是它的对称轴.有什么关系?菱形的两条对角线有什么关系?

菱形是特殊的平