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借助GeoGebra培养数形结合数学科学思维的实践研究

摘要：数学作为对于客观世界抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具，是国家科学技术进步的基础。当今世界，数学与计算机技术的结合推动着各国高质量生产力的发展。作为一款：“专为教与学的动态教学软件”，GeoGebra实现了“形”（几何Geometry)与“数”（代数Algebra)的完美融合，代数运算系统（CAS)的完美嵌入为数学课堂探究提供无限可能，指令输入和工具构造让动态演示过程更加生动，多模块区域间的关联互动保证初中数学内容的全面覆盖。本文通过对Geogebra这一数学教学软件直观展示抽象数学概念的实践研究，利用坐标与点线