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核心素养背景下的高中化学项目式教学
化学学科作为自然科学的重要领域，其核心在于通过对物质性质、变化规律的探究，揭示自然界的基本运行机制，培养理性思维与实践能力。《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》明确指出，化学学科核心素养涵盖“宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学态度与社会责任\五个方面。培养学生这些素养不仅能深化学科知识，还承载着促进学生全面发展的时代使命。
一、聚焦真实问题，确定项目主题
《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》中明确提出“结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解铁及其重要化合物的主要性质”
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