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专题:几何辅助线——倍长中线
【知识梳理】
倍长中线(通用、任意△)
特征:出现一个中点,任意三角形
标准中线
延长AD至点E,使得DE=AD,连接BE,则△ACD≌△EBD(SAS)
【平行“8”字型全等】
类中线
向中线做垂线
向中线做垂线
线段两端点
作CF⊥AD于F,作BE⊥AD的延长线于E
延长DF至点E,使得DE=DF,连结CE,则△BDF≌△CDE(SAS)
【典例剖析】
一、标准中线
1.(23湖北襄阳八上期末)在△ABC中,AC=6,BC边上的中线AD=7,则AB边的取值范围是(????)
A.6AB7 B.5AB14
C.7AB20 D.8AB20
【答案】D
【来源】湖北省襄阳市宜城市2022-2023学年八年级上学期期末数学试题
【知识点】灵活选用判定方法证全等(全等三角形的判定综合)、确定第三边的取值范围、全等三角形的性质、倍长中线模型(全等三角形的辅助线问题)
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质、三角形的三边关系问题,熟练掌握“倍长中线法”构造全等三角形是解题关键.
延长AD至E,使AD=ED,利用“边角边”证明△ADC≌△EDB,根据全等三角形对应边相等可得AC=EB,再利用三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边求出AB的取值范围.
【详解】解:如图,延长AD至E,使AD=ED=7,
∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
在△ADC和△EDB中,
CD=BD
∴△ADC≌△EDBSAS
∴AC=EB=6,
∵AD=ED=7,
∴AE=2AD=14,
∵14+6=20,14?6=8,
∴8AB20.
A、错误,不符合题意;
B、错误,不符合题意;
C、错误,不符合题意;
D、正确,符合题意.
故选:D.
2.(25湖北八上期末)(1)如图1,AB=6,AC=4,中线AD的取值范围是多少?
(2)如图2,OA=OB,OC=OD,∠AOC与∠BOD互补,连接AC、BD,E是AC的中点,求证:OE=1
(3)如图3,在(2)的条件下,若∠AOB=90°,延长EO交BD于点F,OF=3,OE=6.求
【答案】(1)1AD5;(2)见解析;(3)18
【来源】湖北省襄阳市宜城市2024-2025学年上学期期末考试八年级数学试题
【知识点】全等的性质和SAS综合(SAS)、倍长中线模型(全等三角形的辅助线问题)
【分析】本题考查了倍长中线型全等问题,正确作出辅助线是解题关键.
(1)根据提示证△ADC≌△EDB即可求解;
(2)延长OE至点H,使得HE=OE,连接CH,证△AEO≌△CEH得CH=AO=BO,∠HCE=∠OAE,进而可得AO∥CH,再证
(3)由(2)可得:BD=HO=2OE=12,S△BOD=S△HCO,
【详解】解:(1)∵AD是△ABC的中线.
∴BD=CD,
∵DE=AD,∠ADC=∠EDB,
∴△ADC≌△EDB,
∴BE=AC=4,
可得AB?BEAEAB+BE,
即:22AD10,
∴1AD5,
故答案为:1AD5;
(2)延长OE至点H,使得HE=OE,连接CH,如图2:
由题意得:CE=AE,
∵HE=OE,∠AEO=∠CEH,
∴△AEO≌△CEHSAS
∴CH=AO=BO,∠HCE=∠OAE,
∴AO∥CH,
∴∠HCO+∠AOC=180°,
∵∠BOD+∠AOC=180°,
∴∠HCO=∠BOD,
在△HCO和△BOD中,
HC=BO∠HCO=∠BOD
∴△HCO≌△BODSAS
∴OH=BD,
∴OE=1
(3)如图3,
由(2)可得:BD=HO=2OE=12,S△BOD=S
∴S
∴S
∵∠AOB=90°,∠AOB+∠COD=180°,
∴∠COD=∠COE+∠DOF=90°.
∵△HCO≌△BOD
∴∠D=∠COE,
∴∠D+∠DOF=90°,
∴OF⊥BD,
∴S
(2次全等)
3.(25重庆石柱八上期中)如图,在△ABC中,AD平分∠BAE,E为CD的中点,∠DAC=∠ADC.求证:AB=2AE.
【答案】见解析
【来源】重庆市石柱县第一初级中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试题
【知识点】倍长中线模型(全等三角形的辅助线问题)
【分析】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是构造全等三角形:延长AE至点F,使AE=EF,证明△AEC≌△FED,得到∠F=∠CAE,再证明△ABD≌△AFD,即可得出结论.
【详解】证明:延长AE至点F,使AE=EF,连接DF,则:AF=2AE,
∵E为CD的中点,
∴DE=CE,
∵∠AEC=∠DEF,
∴△AEC≌△FED,
∴∠F=∠CAE,
∵AD平分∠BAE,
∴∠BAD=∠DAE,
∵∠ADC=∠B+∠BAD,∠DAC=∠DAE+∠CAE,且∠D
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