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教材:人教版高中《地理》(必修1)课题:水循环(第一课时)执教:洪忠连班级:高一年级(20)班时间:2024年10月21日上午第3节课2024年毕节二中秋季学期高中地理学科优质课课例(实录)
第一节水循环(第一课时)人教版2019地理必修第一册第三章地球上的水
为什么要学习水循环?
因为......
思考:城市的积水是从哪里来的,最终又将去往哪里?
第一节水循环(第一课时)人教版2019地理必修第一册第三章地球上的水
运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。1、结合材料,绘制水循环示意图,说明水循环的过程和类型,分析水循环的动力。(区域认知、综合思维)2、结合材料和水循环过程,说明人类活动对水循环环节的影响。(区域认知、人地协调观、综合思维)课标要求:教学目标:
01
水循环的过程及类型
(1)概念水循环是指自然界的水在、、、四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。(2)水循环的主要环节有?(3)水循环的类型按发生的领域可以分为循环、循环、循环水圈大气圈岩石圈生物圈蒸发(蒸腾)水汽输送降水下渗海陆间海上内陆地内径流基础知识快问快答
想一想:请同学们观察图片,并说出图中涉及了水循环的哪些环节?
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自主学习:阅读课本46-47页,在下图中绘制出水循环的过程及类型
2、水循环的过程及类型蒸发降水蒸发、蒸腾降水蒸发水汽输送降水地表径流下渗地下径流海上内循环陆地内循环海陆间循环水循环的动力:太阳辐射和重力作用
塔里木河流域参与的水循环是哪个类型?想一想:
长江流域的水循环参与的水循环是哪个类型?想一想:
未登陆的台风参与的水循环是哪个类型?想一想:
小结:海陆间循环海洋上内流区外流区
02
人类活动对水循环环节的影响
影响水循环的因素活动安排:观看视频,运用水循环的相关知识,小组合作讨论完成下列问题。(1)城市的积水是从哪里来的,最终又将去往哪里?(2)城市路面的材质会影响哪个环节?(3)可以采取哪些措施来改善积水?学习任务
影响水循环的因素活动安排:观看视频,运用水循环的相关知识,小组合作讨论完成下列问题。(1)城市的积水是从哪里来的,最终又将去往哪里?(2)城市路面的材质会影响哪个环节?(3)可以采取哪些措施来改善积水?城市的积水主要来源于雨水,最终将通过排水系统排入河道,最终汇入海洋。城市路面的材质会影响水循环的地表径流、下渗和地下径流环节。优化城市规划、改善城市排水系统、采用透水性材料、增强城市绿化等。
影响水循环的因素
影响水循环的因素海绵城市雨水花园
影响水循环的因素目前人类活动对()的影响最大,地下径流、下渗、降水等环节在局部地区却可以施加某些影响,对()几乎没有影响。地表径流水汽输送连一连(主要影响的环节)修建水库植树造林跨流域调水抽取地下水修梯田、平整土地人工降雨地表径流地下径流降水蒸发或蒸腾下渗
右图为东亚某地水循环示意图,图中序号表示水循环环节。读图回答1-2题。1.在水循环的各个环节中,南水北调工程体现了人类活动对下列哪个环节施加了影响?()A.③B.④C.⑤D.⑥2.下列能实现图中⑥环节功能的是()A.黄河B.塔里木河C.夏季风 D.长白山森林AC课堂练习
本节结束人教2019必修一第三章《地球上的水》第一节
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