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幼儿园小班《饼干》标准教案20XX汇报人：12021/10/10/周日

目录教学目标01教学内容02教学方法03教学过程04评价与反馈0522021/10/10/周日

教学目标0132021/10/10/周日

认知目标认识饼干的形状和颜色通过观察和分类活动，让孩子们学会识别不同形状和颜色的饼干。了解饼干的制作过程通过观看视频或图片，孩子们能够简单描述饼干从原料到成品的制作步骤。42021/10/10/周日

技能目标通过制作饼干，小朋友们可以学习基本的烘焙技能，如揉面、塑形等。培养动手能力小组合作完成饼干制作任务，培养孩子们的协作精神和集体意识。增强团队合作意识在观察饼干制作过程中，孩子们将学习如何注意细节，比如面团的颜色变化。提高观察能力52021/10/10/周日

情感目标通过制作和分享饼干，孩子们学会与同伴分享，培养良好的社交情感。培养分享意识鼓励孩子们在装饰饼干时发挥创意，增强他们的想象力和创造力。激发创造力和想象力62021/10/10/周日

教学内容0272021/10/10/周日

《饼干》故事介绍《饼干》发生在一个温馨的厨房里，小熊和小兔一起做饼干，体验合作的乐趣。01故事中有小熊和小兔两个主角，他们通过互相帮助，共同完成饼干制作。02小熊和小兔在制作饼干的过程中遇到了一些小困难，但最终通过智慧和努力解决了问题。03《饼干》通过简单的情节传达了合作与分享的重要性，鼓励孩子们在日常生活中学会合作与分享。04故事背景设定主要角色介绍故事情节发展故事寓意与教育意义82021/10/10/周日

饼干的制作过程孩子们将学习识别和准备制作饼干所需的基本材料，如面粉、糖和鸡蛋。准备材料小朋友们将亲手体验如何将材料混合，并使用模具将面团成型为饼干。混合和成型92021/10/10/周日

饼干的种类与特点准备材料混合和成型01孩子们将学习识别和准备制作饼干所需的基本材料，如面粉、糖和鸡蛋。02小朋友们将亲手体验如何将材料混合，并使用模具将面团成型为饼干。102021/10/10/周日

饼干的营养价值通过小组制作饼干活动，让孩子们学会分工合作，培养团队协作精神。鼓励孩子们设计自己的饼干形状和装饰，激发他们的创造力和想象力。培养合作意识激发创造力和想象力112021/10/10/周日

教学方10/10/周日

游戏教学法通过观看视频或图片，孩子们能够理解饼干从原料到成品的基本制作步骤。了解饼干的制作过程通过观察和描述不同饼干的形状和颜色，孩子们能够认识并区分各种饼干。认识饼干的形状和颜色132021/10/10/周日

视听教学法通过制作饼干，小朋友们可以锻炼手眼协调能力，提高精细动作技能。手眼协调能力在小组活动中共同完成饼干制作，培养孩子们的团队合作意识和社交技能。团队合作意识学习简单的烘焙步骤，小朋友们将掌握基本的烹饪技能，如测量、混合和烘烤。基本烹饪技能010203142021/10/10/周日

实践操作法01通过小组制作饼干活动，让孩子们学会分工合作，培养团队协作精神。02鼓励孩子们设计自己的饼干形状和装饰，激发他们的创造力和想象力。培养合作意识激发创造力和想象力152021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课孩子们将学习识别和准备制作饼干所需的基本材料，如面粉、糖和鸡蛋。准备材料01小朋友们将亲手体验如何将材料混合，并使用模具将面团成型为饼干。混合和成10/10/周日

讲解与示范通过观察和分类活动，让孩子们学会识别不同形状和颜色的饼干。认识饼干的形状和颜色通过观看视频或图片，让孩子们了解从原料到成品的饼干制作步骤。理解饼干的制作过程182021/10/10/周日

学生实践操作培养合作意识通过小组制作饼干活动，让孩子们学会合作，体会团队协作的乐趣和重要性。0102激发创造力和想象力鼓励孩子们设计自己的饼干形状和装饰，激发他们的创造力和想象力，培养审美情感。192021/10/10/周日

课堂小结孩子们将学习识别和准备制作饼干所需的材料，如面粉、糖和黄油。准备材料小朋友们将亲手混合面团，并使用饼干模具来成型，体验动手的乐趣。混合和成型孩子们将观察饼干在烤箱中的变化，并学习如何用糖霜和彩色糖珠进行装饰。烘烤和装饰202021/10/10/周日

评价与反10/10/周日

学生学习效果评价通过观察和分类活动，让孩子们学会识别不同形状和颜色的饼干。通过观看视频或图片，孩子们能够描述饼干从原料到成品的基本制作步骤。认识饼干的形状和颜色了解饼干的制作过程222021/10/10/周日

教学方法效果反馈《饼干》故事发生在一个温馨的厨房，主角是一群可爱的小动物。故事背景设事中的主要角色包括小兔、小熊和小猫，它们共同制作美味的饼干。主要角