幼儿园中班美术活动标准教案《礼花》.pptxVIP

幼儿园中班美术活动标准教案《礼花》.pptx

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,aclicktounlimitedpossibilities幼儿园中班标准教案:多变的剪纸汇报人:12021/10/10/周日

目录01教学目标02教学准备03教学过程04教学评价22021/10/10/周日

教学目标PARTONE32021/10/10/周日

认知目标通过观察和实践,孩子们能够理解剪纸是一种传统的中国艺术形式。理解剪纸艺术孩子们将学会识别和命名基本的几何图形,如圆形、正方形和三角形。认识基本图形通过剪纸活动,孩子们能够提高手部动作的精确性和协调性,增强手眼配合能力。发展手眼协调通过欣赏不同的剪纸作品,孩子们能够培养初步的审美观和艺术鉴赏能力。培养审美能力42021/10/10/周日

技能目标通过练习,孩子们能够熟练使用剪刀,掌握直线、曲线等基本剪纸技巧。掌握基本剪纸技巧通过剪纸活动,孩子们的手部动作与视觉判断相结合,有效提升手眼协调能力。提高手眼协调能力通过设计不同的剪纸图案,孩子们能够发挥自己的创造力和想象力,创作出独特的作品。培养创造力和想象力52021/10/10/周日

情感目标通过剪纸活动,孩子们学会耐心细致地完成作品,培养专注力和细致观察能力。培养耐心与细致鼓励孩子们自由创作剪纸图案,激发他们的创造力和想象力,增强艺术表现力。激发创造力与想象力62021/10/10/周日

教学准备PARTTWO72021/10/10/周日

教学材料准备选择适合幼儿使用的安全剪刀和彩色纸张,确保材料的安全性和多样性。剪纸工具的选择布置一个宽敞明亮、安全无害的活动区域,为幼儿提供一个舒适的学习环境。剪纸活动的环境布置设计简单易懂的剪纸图案,如动物、植物等,激发幼儿的创造力和想象力。剪纸图案的设计82021/10/10/周日

教学环境布置在教室一角设立剪纸主题墙,展示剪纸作品和剪纸步骤图,激发孩子们的创作兴趣。创设剪纸主题墙01设置一个材料角,摆放各种颜色的纸张、剪刀和胶水等,方便孩子们随时取用,进行剪纸活动。准备剪纸材料角0292021/10/10/周日

教师准备通过剪纸活动,孩子们学会耐心细致地完成作品,培养对细节的关注。01培养耐心与细致鼓励孩子们自由创作剪纸图案,激发他们的创造力和想象力,增强艺术表达能力。02激发创造力和想象力102021/10/10/周日

教学过程PARTTHREE112021/10/10/周日

导入新课通过练习,孩子们能够熟练使用剪刀,掌握直线和曲线剪切的基本技巧。掌握剪纸基本技巧鼓励孩子们自由创作剪纸作品,培养他们的创造力和想象力,表达个人独特想法。激发创造力和想象力通过剪纸活动,孩子们的手眼协调能力得到锻炼,提高操作的准确性和精细度。培养手眼协调能力010203122021/10/10/周日

操作示范在教室一角设立剪纸主题墙,展示剪纸作品和剪纸过程的照片,激发孩子们的兴趣。创设剪纸主题墙设置一个材料角,摆放各种颜色的纸张、剪刀、胶水等,方便孩子们随时取用,进行创作。准备剪纸材料角132021/10/10/周日

学生实践通过剪纸活动,孩子们学会耐心细致地完成作品,培养专注力和细致观察能力。鼓励孩子们自由创作剪纸图案,激发他们的创造力和想象力,增强艺术表现力。培养耐心与细致激发创造力与想象力142021/10/10/周日

作品展示01通过练习,孩子们能够熟练使用剪刀,掌握直线和曲线剪法。02通过剪纸活动,孩子们的手眼协调能力得到提升,能够准确剪出图案。03鼓励孩子们自由创作剪纸作品,培养他们的创新思维和艺术想象力。掌握剪纸基本技巧培养手眼协调能力激发创造力和想象力152021/10/10/周日

总结提升准备安全剪刀、彩色纸张、胶水等基础剪纸工具,确保孩子们使用时的安全。剪纸工具01提供各种简单易懂的剪纸图案,如动物、花朵等,激发孩子们的创造力和想象力。示例图案02准备教学视频或图片,展示剪纸的步骤和技巧,帮助孩子们更好地理解和学习。教学辅助材10/10/周日

教学评价PARTFOUR172021/10/10/周日

学生评价通过观察和实践,孩子们能够理解剪纸是一种传统的中国艺术形式。理解剪纸艺子们能够识别并命名剪纸中常见的基本图形,如圆形、正方形和三角形。认识基本图形通过细致观察剪纸作品,孩子们能够发现图案的对称性和重复性。发展观察力通过剪纸活动,孩子们能够理解二维图形与三维空间之间的关系。培养空间感知182021/10/10/周日

教学反思在教室一角设立剪纸主题墙,展示剪纸作品和剪纸步骤图,激发孩子们的创作兴趣。创设剪纸主题墙01设置专门的剪纸工具角,配备安全剪刀、彩纸、胶水等材料,方便孩子们随时取用。准备剪纸工具10/10/周日

谢谢汇报人:202021/10/10/周日

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