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- 2025-07-06 发布于北京
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在高,直线与圆锥曲线的位置关系是热点,通常围绕弦长、面积、定点(定值),范围问题来展开,
其中设而不求的思想是处理相交问题的最基本方法,试题难度较大.
22
xy
2016届省遵义高中高三第七次月考】已知椭圆C:+=1(ab0)的左,右焦点
例4【
22
ab
13
FF
分别为1,2,离心率为,且经过点(−1,).
22
(1)求椭圆C的方程;
ClFM⊥lFN⊥l
(2)直线l:y=x+m与椭圆相切,点M,N是直线上的两点,且1,2,求四边
形FMNF的面积.[
12
abcep,,,,
【提升】圆锥曲线问题,往往利用的关系或曲线的定义,确定圆锥曲线方程是基础,通过
联立直线方程与圆锥曲线方程的方程组,应用一元二次方程根与系数的关系,得到“目标函数”的解析式,
应用确定函数最值的方法如二次函数的性质、基本不等式、导数等求解.本题“出奇”之处在于有较浓
的“几何味”,研究几何图形的面积等.这类题目能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、分析
问题解决问题的能力、数学的应用意识等.因此,在复习中,一要熟练掌握椭圆、双曲线、抛物线的基础知
识、基本方法,在抓住通性通法的同时,要训练利用代数方法解决几何问题的运算技巧.二要熟悉圆锥曲
线的几何性质,重点掌握直线与圆锥曲线相关问题的基本求解方法与策略,提高运用函数与方程思想,向
量与导数的方法来解决问题的能力.最后要注意运算能力的培养.
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