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高中生虚拟现实技术在地理信息系统教学中的应用实践论文
摘要:本文旨在探讨高中生在地理信息系统教学中应用虚拟现实技术的实践策略及其效果。通过分析虚拟现实技术在地理信息系统教学中的优势和实际应用案例,为高中地理教学提供有益的参考。
关键词:高中生;虚拟现实技术;地理信息系统;教学应用
一、背景分析
(一)虚拟现实技术在地理信息系统教学中的优势
1.提高学生的学习兴趣
虚拟现实技术以其独特的沉浸式体验,能够激发学生的学习兴趣。在地理信息系统教学中,通过虚拟现实技术构建的三维场景,让学生仿佛身临其境,感受到地理信息的真实性和趣味性。例如,在讲解地形地貌时,学生可以通过虚拟现实技术亲身体验到地形的高低
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