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小学英语绘本与主教材融合的教学设计优化策略论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语绘本与主教材融合的教学设计优化策略。通过对当前小学英语教学中存在的问题进行分析，提出将绘本与主教材相结合的必要性及其具体实施策略。本文从教学内容的丰富性、学生兴趣的提升、语言能力的全面发展等方面进行深入探讨，旨在为小学英语教师提供切实可行的教学设计优化方案。

**关键词**：小学英语；绘本；主教材；教学设计；优化策略

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一、问题的提出

（一）1.教学内容单一，缺乏趣味性

当前小学英语主教材的内容往往较为单一，主要以词汇、语法和句型为主，缺乏生动有趣的故事情节和丰富的文化背景。这种单一的教学内容容易导致学生