美术哈哈小人大班教案.pptxVIP

美术哈哈小人大班教案汇报人：12021/10/10/周日

目录教案目标01教学方法03教学过程05教学内容02教学材料04评估与反馈0622021/10/10/周日

教案目标0132021/10/10/周日

教学目标概述培养审美能力通过美术活动，激发孩子们对美的感知和欣赏，培养他们的审美能力。提升创造力和想象力通过绘画和手工制作，鼓励孩子们自由表达，激发他们的创造力和想象力。42021/10/10/周日

培养学生能力通过观察实物和图片，学生能够细致地描述物体的形状、颜色和细节。提高观察能力01鼓励学生自由绘画，表达个人想法，创作出独一无二的美术作品。激发创造力02通过欣赏不同风格的美术作品，学生能够理解和感受美的多样性。培养审美情感0352021/10/10/周日

教学内容0262021/10/10/周日

美术知识介绍介绍色彩三原色、三间色，以及如何通过混合创造更多色彩。色彩的基本概念讲解不同绘画工具如画笔、颜料的正确使用方法和保养知识。绘画工具的使用教授学生如何通过平衡、对比和重点突出来创作和谐的画作。构图的基本原则简述不同艺术流派如印象派、立体派的特点，激发学生的艺术兴趣。艺术流派简介72021/10/10/周日

哈哈小人主题通过引导孩子们观察生活，激发创意，学习如何绘制哈哈小人。哈哈小人的创作过程教授孩子们如何使用鲜艳的色彩来表达哈哈小人的情感和性格。哈哈小人的色彩运用鼓励孩子们为自己的哈哈小人编故事，培养想象力和语言表达能力。哈哈小人的故事创作82021/10/10/周日

创作技巧讲解通过分析著名画作的色彩使用，讲解如何搭配色彩以增强作品的视觉效果。色彩搭配原则通过分析线条在不同画作中的作用，教授学生如何运用线条表达情感和空间感。线条运用技巧介绍黄金分割、三分法等构图技巧，帮助学生理解如何平衡画面，突出主题。构图的基本法则讲解光影对塑造立体感的重要性，通过案例分析如何在作品中巧妙运用光影效果。光影处理方法0102030492021/10/10/周日

教学方10/10/周日

启发式教学01介绍三原色、三间色以及色彩的冷暖对比，帮助孩子们理解色彩搭配。色彩的基本概念02教授孩子们如何正确使用画笔、颜料等绘画工具，激发他们的创作兴趣。绘画工具的使用03通过简单的构图练习，让孩子们了解画面平衡、主题突出等构图技巧。构图的基本原则04简述文艺复兴、印象派等美术流派的特点，拓宽孩子们的艺术视野。美术史上的重要流派112021/10/10/周日

互动式教学通过美术活动，激发孩子们对美的感知和欣赏，培养他们的审美能力。培养审美能力通过绘画、手工制作等形式，鼓励孩子们自由表达，提高他们的创造力和想象力。提升创造力和想象力122021/10/10/周日

游戏化教学通过绘画和手工活动，孩子们学习如何创作出属于自己的哈哈小人，培养创造力。哈哈小人的创作过程孩子们扮演自己创作的哈哈小人，通过角色扮演活动加深对角色性格的理解。哈哈小人的角色扮演孩子们围绕自己的哈哈小人编故事，提高语言表达能力和想象力。哈哈小人的故事创作132021/10/10/周日

教学材10/10/周日

材料准备通过观察实物和图片，学生能够细致地描述物体的形状、颜色和细节。提高观察能力01鼓励学生自由绘画，表达个人想法，创作出独一无二的美术作品。激发创造力02通过欣赏不同风格的美术作品，学生能够理解并表达对美的感受和认识。培养审美情10/10/周日

材料使用方法通过讲解色彩理论，引导孩子们理解色彩搭配，如冷暖色对比，提高作品视觉效果。色彩搭配原理教授孩子们基本的构图技巧，如三分法、中心构图，帮助他们更好地安排画面元素。构图基础示范如何通过线条表达物体的形状和质感，增强画面的立体感和动态感。线条运用介绍不同的创意表现手法，如抽象画、超现实主义，激发孩子们的想象力和创造力。创意表现手法162021/10/10/周日

教学过10/10/周日

导入新课通过美术活动，激发孩子们对美的感知和欣赏，培养他们的审美能力。培养审美能力通过绘画和手工制作，鼓励孩子们自由表达，提高他们的创造力和想象力。提升创造力和想象力182021/10/10/周日

操作示范通过观察实物和图片，学生能够细致地描述物体的形状、颜色和细节。提高观察能力0102鼓励学生自由绘画，表达个人想法，创作出独一无二的美术作品。激发创造力03通过欣赏不同风格的美术作品，学生能够理解并评价艺术作品的美。培养审美鉴赏力192021/10/10/周日

学生实践通过绘画和手工活动，引导孩子们理解哈哈小人的创作步骤，激发创造力。哈哈小人的创作过程教授孩子们如何通过改变眼睛、嘴巴等部位来表达不同的情绪和表情。哈哈小人的表情变化鼓励孩子们围绕哈哈小人编故事，培养语言