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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学

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幼儿园户外游戏实践分析研究

古孜拉·奴尔木哈买提

霍城县芦草沟镇中心幼儿园乌拉斯台村分园，新疆伊犁835208

摘要：众所周知，幼儿阶段的教育是儿童成长过程当中的重要阶段之一，会对于儿童自身的身心健康发展有一定

的推动作用。而户外游戏是幼儿阶段开展教育过程当中的重要组成部分，对于幼儿自身体能、情感以及社交能力

的发展都会有很大的推动作用。本篇文章对幼儿园户外游戏实践展开了研究和分析，并且希望能够提出有效的户

外游戏实践教学策略，更好地提高幼儿的素质能力，使幼儿可以健康发展。

关键词：户外游戏；活动；组织；意义；作用

中图分类号：G613.7

0引言幼儿能够逐步掌握沟通、协商、分享等社交技巧，这

对于他们日后的社交是有重要的影响作用的。而且教

在开展幼儿阶段户外游戏的过程当中，我们要知

师要借助于户外游戏活动的开展，让幼儿之间可以建

道这是突破了室内课堂对幼儿的束缚，也能够更好地

立起深厚的友谊，并且能够学会尊重他人观点，培养

体现出教育教学的自然性以及本真性，是符合我国现

幼儿的团队精神，这些都能够为幼儿之后的社交生活

阶段素质教育改革过程当中对幼儿核心素养培养的教

打下坚定的基础。

学理念的。教师要做的就是借助于有效的户外游戏活

1.3激发创造力与想象力

动，让幼儿能够获得更多的互动交往的机会，并且让

户外游戏环境具有多变性和不可预测性的特点，

幼儿可以找到个人兴趣，积极地促进幼儿的爱好发展。

并且蕴含着丰富的未知元素和惊喜的环境，可以给幼

教师要重视，并且进行相关户外游戏活动的设计，在

儿的成长提供更加广阔的想象空间。也正是由于在这

活动内容形式上进行有效的优化，并且要维持好相关

样的环境下，幼儿能够有更多的机会去扮演更多的角

的游戏秩序以及规则，使得幼儿能够在参与游戏的过

色，并且自主地进行各种情景的创作，这样的教学过

程当中锻炼身体，培养幼儿的综合素养。

程对于幼儿自身的创造力、想象能力等，都会有一定

1幼儿园户外游戏实践的价值

的培养作用。而且户外游戏的开展也能够给幼儿更多

1.1促进身心健康发展的自由发挥的空间，让幼儿可以摆脱束缚，尽情地展

在开展幼儿阶段户外游戏活动的过程当中，要认现自我。这种比较开放自由的环境，正是幼儿想象力、

识到户外游戏能够为儿童的身心健康发展提供宝贵的创造力，成长的有效空间。

运动契机，并且能够增强儿童的体质。在户外环境当1.4提升认知能力

中，幼儿是可以尽情地奔跑、跳跃和攀爬的，活动的

户外游戏实践是提升幼儿认知能力的有效方式之

过程当中可以锻炼幼儿的身体协调性以及平衡感，也