贵阳市第一中学2025学年高一下学期期末模拟考试历史试卷(解析版).pdfVIP

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贵阳市第一中学2025学年高一下学期期末模拟考试历史试卷

一.选择题(共16小题,满分48分,每小题3分)

1.(3分)圆筒印章是苏美尔人创造的文化瑰宝。考古资料显示,在埃及迄今为止已发现了20枚左右的圆

筒印章,在古希腊迈锡尼文化层中也发现了数量不一的类似圆筒印章的天青石滚印。这表明()

A.地理环境影响文明之间的交流

B.古代文明呈现多元一体的特征

C.西亚文明有一定的传播辐射力

D.亚欧文明古国高超的雕刻艺术

2.(3分)有学者指出,阿拉伯人对古老文明持完全开放态度,形成了兼收并蓄、包容百纳的文化风格。

下列能支撑这一观点的是()

A.阿拉伯人学习印度发明了最早的太阳历

B.阿拉伯数学家改进了中国数字系统

C.《天方夜谭》吸收西亚和埃及民间传说

D.《医典》成为欧洲医学标准教科书

3.(3分)中世纪早期政教冲突时,世俗王权拒绝承认其权力来自教会,而是直接来自上帝。然而,中世

纪后期的神学家越来越强调王权源自社会共同体。这一演进()

A.拉开宗教改革的序幕

B.促使政教分离原则的确立

C.促进民族国家的形成

D.助力启蒙思想的广泛传播

4.(3分)有学者指出,奥斯曼帝国的势力在1517年才扩张到埃及,此前,葡萄牙人已经到达印度了。另

有学者认为,新航路开辟的起点是1415年西欧人攻陷休达城或是1418年发现波尔土一散土岛,而那时

的奥斯曼帝国正处于安卡拉之战后的消耗期,国力衰弱。据材料可知()

A.奥斯曼帝国热衷于资本积累

B.葡萄牙人率先开通了新的航路

C.新航路开辟的起点众说纷纭

D.土耳其人阻断商路说有待商榷

5.(3分)卢梭认为,人类在原始的淳朴而又美好的自然状态下是平等的,但“使人文明起来,而使人没

落下去的东西,在诗人看来是金和银,而在哲学家看来是铁和谷。”由此可知,卢梭强调()

122

第页(共页)

A.私有制出现孕育不平等现象

B.货币出现推动阶级分化

C.经济发展抑制人类社会进步

D.贸易往来促进文明繁荣

6.(3分)美国国家档案馆里陈列着一份《大宪章》原件,其导览手册写道:纵观历史,美国人一直就公

民身份、言论自由、投票权利与平等机会等重要问题进行辩论和讨论。……从1297年版《大宪章》开

始探索吧。这表明《大宪章》()

A.描绘了三权分立制度框架

B.激励美国公民维护自由和权利

C.有利于限制美国封建势力

D.促进了美国最终确立民主共和

7.(3分)马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工

业也不再能满足需要了。于是,引发了工业生产的革命。这说明马克思、恩格斯认为工业革命的主要条

件是()

A.世界市场的扩大B.手工工场的发展

C.科技革命D.机器发明

8.(3分)19世纪,英国宪章派诗人的诗歌中广泛采用“我们”与“他们”的二元叙事模式。“我们”指

“劳动者”与“千百万劳动人民”,“他们”则是“高贵的富人们”“贵族、教士、君主”与“傻蛋和恶

棍的阶级统治”。这一叙事模式意在()

A.揭露资本主义剥削本质

B.塑造工人集体身份认同

C.实践科学社会主义理论

D.推动国际工人运动联合

9.(3分)20世纪初的英国伦敦居民,可能身获英制衬衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,

打电话订购美洲烟草,伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活。原因是()

A.伦敦工业制造业高度发达

B.英国社会福利制度很完善

C.英国流行奢靡的消费观念

D.伦敦是全球重要贸易中心

10.(3分)如图是20世纪20年代初期,欧美各国间形成的金融“三角关系”,1924年美国银行家道威

222

第页(共页)

斯提议:由英、法、美等国向德国提供贷款,其中美国占据大半,以帮助德国重建经济并支付战争赔款。

该图可用来说明()

A

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