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幼儿园大班艺术领域教案
汇报人:
1
2021/10/10/周日
目录
壹
艺术教育目标
贰
艺术课程内容
叁
教学方法与策略
肆
评估与反馈
伍
教案实施与调整
2
2021/10/10/周日
艺术教育目标
壹
3
2021/10/10/周日
培养审美情感
通过户外写生活动,引导孩子们观察自然,感受四季变化之美,培养对自然美的欣赏能力。
欣赏自然美
组织绘画、手工等艺术活动,让孩子们亲手创作,体验艺术创作过程中的乐趣,激发审美情感。
体验艺术创作乐趣
4
2021/10/10/周日
发展创造力与想象力
通过绘画、手工等活动,鼓励孩子们自由表达自己的想法和情感,培养创造力。
鼓励自由表达
设计情境游戏,让孩子们在角色扮演中发挥想象,创造故事,增强创造力和想象力。
创设情境游戏
引导孩子们尝试不同的艺术形式,如音乐、舞蹈、戏剧,以激发他们的想象力。
探索多种艺术形式
5
2021/10/10/周日
提高艺术表现能力
通过绘画、手工等艺术活动,激发孩子们的想象力和创新思维,提高创造力。
培养创造力
通过制作各种手工艺品,孩子们可以锻炼手眼协调能力,提高动手操作的精细度。
发展动手能力
通过欣赏不同艺术作品,引导孩子们感受美、理解美,从而提升审美感知能力。
增强审美感知
鼓励孩子们通过艺术作品表达自己的情感和想法,增强与同伴之间的交流和沟通能力。
提升表达与沟通
01
02
03
04
6
2021/10/10/周日
艺术课程内容
贰
7
2021/10/10/周日
绘画与手工制作
通过绘画活动,孩子们学习基本色彩知识,运用色彩表达情感和创意。
色彩感知与应用
鼓励孩子们将绘画与手工结合,创作故事场景,提高想象力和语言表达能力。
创意表达与故事讲述
教授孩子们基础的手工制作技巧,如剪纸、折纸和粘贴,培养动手能力。
手工制作技巧
8
2021/10/10/周日
音乐与节奏活动
通过游戏和歌曲,让孩子们认识并唱出不同的基本音符,如四分音符、八分音符。
认识基本音符
设计简单的拍手节奏游戏,引导孩子们跟随音乐节奏拍手,培养他们的节奏感。
节奏拍手游戏
让孩子们尝试不同的打击乐器,如鼓、木鱼等,感受不同乐器的音色和节奏。
乐器体验活动
结合音乐和故事情节,让孩子们通过角色扮演和动作表达,理解音乐与故事的结合。
音乐故事表演
9
2021/10/10/周日
舞蹈与身体律动
通过户外写生活动,引导孩子们观察自然,感受四季变化之美,培养对自然美的欣赏能力。
欣赏自然美
组织绘画、手工等艺术活动,让孩子们亲手创作,体验艺术创作过程中的乐趣,激发审美情感。
体验艺术创作乐趣
10
2021/10/10/周日
戏剧表演与角色扮演
通过游戏和歌曲,让孩子们认识并唱出不同的基本音符,如四分音符、八分音符。
认识基本音符
01
设计简单的拍手节奏游戏,引导孩子们跟随音乐节奏进行拍手,培养他们的节奏感。
节奏拍手游戏
02
让孩子们尝试不同的打击乐器,如鼓、木鱼等,感受不同乐器的音色和节奏。
乐器体验活动
03
结合音乐和故事,让孩子们通过角色扮演和动作表达,理解音乐与故事情节的关联。
音乐故事表演
04
11
2021/10/10/周日
教学方法与策略
叁
12
2021/10/10/周日
启发式教学
通过提供各种绘画材料,鼓励孩子们自由表达,培养他们的创造力和想象力。
鼓励自由绘画
设计角色扮演活动,让孩子们通过扮演不同角色,激发他们的想象力和创造力。
角色扮演游戏
引导孩子们通过打击乐器和身体动作体验音乐节奏,激发他们的音乐创造力。
音乐与节奏探索
13
2021/10/10/周日
游戏化学习
通过绘画、手工等艺术活动,激发幼儿的创造力和想象力,让他们自由表达。
培养创造力和想象力
通过色彩游戏和绘画练习,帮助幼儿认识和运用各种颜色,提高他们的色彩感知能力。
增强色彩感知和运用
通过唱歌、跳舞和打击乐器等音乐活动,培养幼儿的音乐节奏感和协调性。
提升音乐节奏感
通过角色扮演和戏剧游戏,让幼儿学习表演,提高他们的语言表达和肢体语言能力。
发展表演技巧
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2021/10/10/周日
情境式教学
通过绘画活动,孩子们学习基本色彩知识,运用色彩表达情感和创意。
色彩认知与应用
教授孩子们各种手工制作技巧,如剪纸、折纸、粘土塑形,培养动手能力。
手工制作技巧
开展主题绘画项目,如“我的梦想家园”,激发孩子们的想象力和创造力。
创意绘画项目
15
2021/10/10/周日
合作学习
通过户外写生活动,引导孩子们观察自然,感受四季变化之美,培养对自然美的欣赏能力。
欣赏自然美
01
鼓励孩子们参与绘画、手工等艺术活动,通过亲身体验创作过程,激发他们对美的感知和创造。
体验艺术创作
02
16
2021/10/10/周日
评估与反馈
肆
17
2021/10/10
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