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小学体育教学中学生运动技能与身心健康教育研究论文
摘要:本文以小学体育教学中学生运动技能与身心健康教育为研究对象,分析了运动技能与身心健康教育的内涵及其在小学体育教学中的重要性。通过对现有研究成果的梳理,提出了相应的教学策略,以期为提高我国小学体育教学质量提供参考。
关键词:小学体育教学;运动技能;身心健康;教育研究
一、引言
(一)运动技能与身心健康教育的内涵及其重要性
1.运动技能的内涵与重要性
运动技能,是指学生在体育活动中所掌握的基本运动技巧和能力。在小学阶段,学生的运动技能主要包括跑、跳、投、接等基本动作。运动技能的培养,有助于提高学生的身体素质,增强体质,预防疾病,同时也能培养学生
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