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2025统编版语文二年级上册第四单元大单元教学设计.pdf

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    第四单元大单元设计

    【教学目标】

    1.认识71个生字,读准4个多音字,会写36个字,会写29个词语,增强在生活中主动识字的意识。

    2.能正确流利地朗读课文,理解课文内容,感受大自然的神奇壮丽,背诵古诗、名句和指定的课文

    段落。

    3.能联系上下文和生活经验,理解词句的意思,积累词语并能够运用。

    4.根据情境展开想象,仿照课文的句式写句子。

    5.增强认识家乡、赞美家乡的情感。

    【教学重点】

    通过多种识字方式能正确认读71个生字，通过观察结构、位置，书空

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