高中语文课件：宇宙的边疆 课件.pptVIP

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宇宙的边疆【学习目标】1.阅读文段，概括解说词特征。2.鉴赏语言，归纳解说词常用的表达技巧。3.运用旧知，明确介绍顺序作用。【学习情境】“一年一度的学校科技节来临，为丰富师生的科学知识，提高师生的科学素养，生物科组拟制作一块“避寒候鸟高飞远，万里长空结伴行”主题科普展板，向全校师生介绍鸟类迁徙知识，现面向全校学生征集关于鸟类迁徙的解说词。

【学习任务】用三个15字以内的短语，概括解说词的特征；从句式、修饰限制性成分、人称、修辞等角度赏析语言，归纳解说词常用表达技巧；填写表格，明确介绍顺序作用。活动一阅读文段，概括解说词特征请阅读下面一段介绍解说词的文字，圈画出重点词句，概括出解说词的三点特征，每点不超过15个字。（限时3分钟）解说词是口头解释、说明事物的一种文体。往往事先拟好文稿，通过对事物的描述、渲染，感染观众或听众，使其了解事物的实情、状态和意义。解说词的语言除准确之外，力求做到生动、形象，力争收到宣传效果。解说词有电影、电视解说词、文物古迹解说词、专题展览解说词、幻灯解说词、导游解说词等，帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受，发挥视觉作用的同时发挥听觉作用。解说词特征：口头解释、说明事物语言准确严密语言生动形象，富有感染力西藏北部，平均海拔5000米，世界上最高的荒野。藏羚羊，高原的主人，海拔4000米以上的青藏高原，是它们唯一的栖息地。在与天空最接近的广袤土地上，氧气含量只有内陆的一半，人类的足迹退避至野性大地的边缘，但这里却生活着21种哺乳动物，65种鸟类。死亡伴随着新生，残暴交织着温情，最娇艳的花朵在最严酷的土地上绽放，生命在空气稀薄的大地上律动，坚韧顽强，震撼人心的场景每天都在上演，这里就是藏北高原，野生动物的天堂。冬季，高原的气温可以骤降至零下三十度，此时对于高原动物来说，最难寻找的就是水源，藏羚羊也不例外，冰雪成为它们冬季的饮用水，在冰封大地的季节，水源地是所有动物趋之若鹜的地方，它带来生机但也危机四伏，领地上来了入侵者，狼群开始向藏羚羊逼近……（《自然的力量·第一集纵横》）活动二品析语言，归纳解说词表达技巧表达方式：记叙、抒情、描写、议论、说明修辞手法：比喻、拟人、反复、对比、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问等人称选用：第一人称、第二人称、第三人称句式类型：长句、短句【学习支架】请朗读以下四组句子，按照提示的角度加以赏析。（限时10分钟）第一组（赏析角度：句式、修饰限制性成分、人称）1.由于每个物种都……那些最为歧异的后代。（《自然选择的证明》）2.我认为宇宙里……才刚刚开始。（《宇宙的边疆》）第二组（赏析角度：修辞）1.一种像啄木鸟形态的鸟……海雀生活的习性和构造。（《自然选择的证明》）2.我们印象最深刻的是……通常是成双成对，互相环绕！（《宇宙的边疆》）第三组（赏析角度：抒情、议论）1.假如我们被……可见天体是多么宝贵。（《宇宙的边疆》原句）2