2025年部编版二年级下册语文第六单元综合检测试卷及答案.pptxVIP

第六单元综合检测卷;时间：40分钟奖章：100枚

要求：1.卷面整洁，字迹工整。2.用铅笔答卷。3.不会写的字用拼音表示。

河南人杰地灵，自然美景数不胜数。实验小学举行了“读懂河南自然书”

的探究活动。;一、为了“读懂”自然，老师带领同学们参观了许多场所，请你把

这些场所名称中加点字的拼音补充完整。（5枚）;二、乐乐写下了观察自然时的疑问，请帮他补充完整吧。（18枚）;三、探秘自然的过程中，天天也遇到了许多难题，快来帮帮他。

（11枚）;2.下面的哪个动词用来描述句中的自然现象更恰当？（4枚）;四、查找资料时，奇奇不理解词语的意思，你能帮帮他吗？

（填序号）（6枚）;五、兰兰写下了许多观察日记，你能按要求帮兰兰修改一下吗？

（6枚）;六、同学们发现了大自然的神奇，请你完成下列练习。（9枚）;2.《要是你在野外迷了路》一文告诉我们四种大自然里的天然指南针：______、

北极星、大树和______。（2枚）;七、遇到难题时，书籍可以给予我们帮助,请你将下列图书分类后

放到书架上。（填序号）（5枚）;八、大自然中的动植物也有自己的“私人医生”。（15枚）;⑤不怕，不怕，私人医生在身旁，牛椋（liánɡ）鸟啾啾啾！;1.请帮文中的动植物们找到自己的医生或患者吧！（8枚）;2.你还知道哪些动植物之间存在“医患”关系，请你根据提示完成对文中画线

部分的仿写。（4枚）

仿写：________________就要______了，可是，可是，____________________

_______，怎么办呢?

不怕，不怕，私人医生在身旁，__________________!;3.动植物之间互相帮助，彼此依存。但随着生态环境不断恶化，很多物种都走

向了灭绝。结合短文，说说你从中获得的启示。（3枚）

____________________________________________________________________

_______________________________________________;九、书写自然。（25枚）